初中音乐教学随笔

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初中音乐教学随笔

李俊洁

【期刊名称】《当代青年》 【年(卷),期】2015(000)009

【摘 要】在中国应试教育的大环境下,初中音乐课长期被学校作为一种点缀.初中的音乐课堂因此缺乏动力去进行实质上的改革与创新,单一的教学方法和低下的教学质量使得初中音乐教育一度停滞不前,这种不被重视的境况因为素质教育的展开而得到全面的改善.面对我国前景堪忧的音乐教育现状,本文提出了构建全新音乐教学理念、建立科学发声教学体系、运用有效合理训练方法三大策略,以期解决传统初中音乐教学中的实质性问题. 【总页数】1页(P164) 【作 者】李俊洁

【作者单位】西藏林芝市八一中学 860000 【正文语种】中 文

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