一起作业网让小学英语作业变得更有趣

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一起作业网让小学英语作业变得更有趣

作者：黄锦苑

来源：《都市家教·上半月》2016年第06期

【摘 要】随着现代化信息技术的不断发展，互联网技术已经渗透到社会的方方面面。互联网技术以强便捷性，强互动性等突出特点为基础，冲击改观着传统教育方式及教育理念。小学英语作为小学课程中重要的课程，对教学质量有较高的要求，但是传统的教学模式并不能有效的实现课堂的高效化，进而达成教学质量的达标，因此小学英语教育迫切需要一种新式高效的教学方式，互联网技术在小学英语教学中的应用充分调动了学生学习的积极性，主动性，极大程度的改观了这一现象，提高了小学英语教育的课堂效果及教学质量。 【关键词】互联网技术；一起作业网；小学英语；教学质量

小学英语教育教学难度较大，传统的教学模式并不能使学生很好的掌握这门课程，因此，使用互联网技术进行教学是小学英语教学的必然趋势。合理使用网络高效的互动学习平台是小学英语教学的关键点之一，“一起作业网”作为优质的网络学习平台，提供给学生丰富的学习资源，以及各种有效的学习方式，对其网站的正确使用能极大程度的提高学生学习的主观能动性。不仅如此，“一起作业网”可以及时反馈学生预习，作业，复习等情况，实现网络监测评价，使教师能够及时掌握各个学生的学习动态，针对不同学生的学习质量，制定相应的教学策略，从而实现小学英语课堂教学的高效化，值得推广。 一、小学网络英语教学的可行性

伴随着社会经济的进步，互联网科技衍生的电脑，手机等各类电子产品，早已普及到大多数家庭当中。笔者就本校家庭情况进行了互联网覆盖率的统计，所有家庭都有智能手机或电脑和网络，因而所有在校学生家庭都具备小学网络英语教育的条件。言下之意，进行小学网络英语教育具有极高可行性。实施小学网络英语教育教学，可以通过让学生集体加入“一起作业网”的方式开展进行。在学校教学课程结束后，回到家中老师可以通过“一起作业网”，实现对学生作业完成度、知识点回顾度等多方面的监测评价，继而成功建立小学网络英语教学模式，提高小学英语教育教学的质效。

二、“一起作业网”在小学英语教学中的有效性

“一起作业网”平台之所以能够有效提高小学英语教学的质量，是由于“一起作业网”具备三个极为优越有效的教学模式：

其一为课堂同步化教学模式。作为辅助学习平台，与课堂的有机结合，不脱离课内教学内容才能实现学生学习质量的提高，“一起作业网”很好的做到了这一点，不仅同步了学生学习的

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