幼儿园大班教育笔记“爱”的表达

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幼儿园大班教育笔记：“爱”的表达

幼儿园教育笔记：爱的表达

飞飞和沸沸是一对很要好的朋友，总是一起玩，这不，在空中长龙上他俩也一前一后，紧紧跟随，他们走到出口处，沸沸躺下了，飞飞用脚碰了碰他的头，紧接着把脚抬起来，轻轻踩在沸沸的脸上，凉鞋硬硬的，踩在脸上不舒服。我看到情形不对马上高声嚷飞飞：飞飞!我走过去，沸沸自己爬起来离开了，飞飞愣在了原地。我问飞飞：为什么要踩沸沸的脸?他一言不发，只是脸红红的。我问他：如果有人用穿着鞋的脚踩你的脸，你愿意吗?他摇摇头。这时沸沸自己去荡桥那玩了。我招呼沸沸过来，问他刚才的事情，他表示不喜欢被别人踩脸。我请他把不喜欢被踩脸的话告诉飞飞，飞飞听了脸一直红红的，不说话。

幼儿之间相处，经常发生一些打闹现象，很多时候，他们并不是充满敌意的故意打、咬、踢，而是他们不太会友好交往，不太会表达自己的友好造成的。本来是想表达我喜欢你，行为上却是推你，咬你，使劲搂你，甚至踩你、拧你等不被接受的行为。

对此老师要介入，请被爱的幼儿说出自己的感受，使好朋友明白这样的行为是不好的，别人是不喜欢的，从而逐渐产生正确的认识，进而调整自己的行为。

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