幼儿园小班主题墙设计意图主题一:亲亲热热是一家

2023-01-11 09:08:34   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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主题墙版块设计

班级:小一班

主题名称

亲亲热热是一家

亲情,是人的社会性情感的重要内容,也是许多重要的社会情感的基础。本主题为期三周,我们通过各种活动,让幼儿知道自己是家庭的一员,感知一家人之间的亲密关系,喜欢自己的家

主题构想

人,体验父母对自己的爱,愿意听他们的话。并能对家庭成员的主要特征感兴趣,能大胆尝试用摆放、粘贴等多种形式表达自己的感知,表现自己的发现。

根据主题意图,我们设计了以下几个版块进行呈现: 1.版块一:《亲亲热热一家人》1.名称(调查表)2. 名称成长档案。

版块分类 呈现形式

2.版块二:艺术小能手》1.幼儿在搓元宵;2.爸爸的领带;3.我的妈妈等(美术作品)

3.版块三:《我长大了》1.幼儿在家帮助家长做事的照片;2.儿小时候的特写照片(照片) 版块一:《亲亲热热一家人》

亲亲热热一家人:与家长一起完成的有关于我家里的成员介绍的调查;和爸爸妈妈一起完成的有关于这个主题的成长档案内容。 版块二:艺术小能手》

艺术小能手:提供橡皮泥制作元宵,教师提供领带的简笔画,请

材料准备

幼儿进行涂色、装饰,作为送给爸爸的礼物,提供油画棒、简笔画等材料,运用涂色撕贴等手法表现自己的妈妈感受家人之间的爱与亲切感。 版块三:《我长大了》

我长大了:教师拍摄幼儿的脸部表情特写照片。家长提供孩子们幼时的照片;幼儿在家帮助家长做事的照片。老师以照片的形式表现幼儿在家帮助家长做事的情形。


(重点写几个与主题墙布置有关联的区域)

1.美工区《小点心》,油泥、泥工板、牙签、模具等,用油泥制作各种各样的“小点心”

2.生活区《穿项链》,提供毛根、彩线、珠子等材料,让幼儿自由选择将珠子穿起来变成项链作为送给妈妈的礼物。

3阅读区:儿歌《妈妈》,请幼儿根据儿歌内容,带上头饰进行表

区域渗透

演并进行讲述。

4.建构区:《我的家》,提供各种几何图形的积木,引导幼儿根据图形的形状搭建自己的家。

5.益智区:《数数有几个》,提供图片若干,蜡笔,记录卡, 引导幼儿观察图片数一数记录卡上所画的东西在图片上一共有几个,采用涂圈圈的办法将结果记录在卡上。




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