提高课堂效率“三忌”

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提高课堂效率“三忌”

文全

【期刊名称】《青海教育》 【年(卷),期】2013(000)003

【摘 要】现在的学生，虽然同在一片蓝天下、同处一间教室里、同样的教师施教，但学生的学习成绩总是有高有低。这其中，除了学生自身努力程度外，还取决于教师的教学效率。现结合教学实践，就教师在常规教学方面应当避免的三个问题谈谈自己的粗浅认识。 【总页数】1页(P52-52) 【作 者】文全

【作者单位】大通县第六中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G424.21 【相关文献】

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