财经类院校数学建模培养模式探讨与实践

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作者：王庆勇;张宝全;陈潇阳

作者机构：湖北经济学院,湖北武汉430205 出版物刊名：湖北经济学院学报：人文社会科学版 页码：174-175页 年卷期：2015年 第11期

主题词：财经类数学建模;培养定位创新;分阶段培养



摘要：财经类院校数学建模现阶段的培养定位一定要适合自己的特色，制定好符合自己定位的培养模式，让学生学到真才实学，最后照样可以厚积薄发。根据目前已经有的资源开设可以实施的现阶段的学习目标：学生应用数学解决实际问题的能力，分析和解决问题以及数学建模的能力，数学模型的求解能力以及对计算机工具和数学软件的使用能力，数学迁移能力和创新能力等。

本文来源：https://www.dy1993.cn/McLK.html