小学一年级体育跳短绳教案设计和教学反思

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小学一年级体育跳短绳教案设计和教学

反思



教材分析

1．本节课体育教育内容有走、跑、跳，主要是跳绳的基本动作，以游戏为主。

2．使学生学会跳绳，并在游戏娱乐中放松了身心，锻炼了身体，增强体质。 学情分析

1．一年级学生年龄小，基础差，体育知识技能上都特别差。

2．学生自控能力很弱，组织纪律性不强，活泼好动，非常乐意参加体育活动。

3．学生身体控制能力还不强，身体灵活性还要进一步锻炼。

教学目标

1、 全面锻炼，努力增强学生体质

2、 在游戏中，复习回顾前面学过的跑、跳等 3、学习跳短绳的基本动作要领，以培养学生实践能力为主

教学重点和难点


以游戏为主，在游戏中领悟动作，基本队列队形和纪律 教学过程

1、慢跑热身，队列队形练习。 2、游戏导入： （1）丢手绢。 （2）猫捉老鼠

（3）故事游戏：“小僵尸”跳跳，学生学习脚踝发力跳绳

（4）分小组互相练习，互评 （5）抽出优秀的带组练习 （6）放松游戏后解散。

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