中学劳技教学浅探

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中学劳技教学浅探

叶秀峰

【期刊名称】科技信息 【年(),期】2006(000)03S

【摘 要】劳动与技术教育的基本教学方式应是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于实践,培养学生获取新知识能力,分析和解决问题的能力。以及交流合作与共同发展的能力。从而培养学生树立正确的劳动观、价值观。 【总页数】1(P136) 【作 者】叶秀峰

【作者单位】浙江省余姚市城北中学,浙江余姚315400 【正文语种】 【中图分类】G434 【相关文献】

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