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中学劳技教学浅探
叶秀峰
【期刊名称】《科技信息》 【年(卷),期】2006(000)03S
【摘 要】劳动与技术教育的基本教学方式应是倡导学生主动参与、乐于探究、勤于实践,培养学生获取新知识能力,分析和解决问题的能力。以及交流合作与共同发展的能力。从而培养学生树立正确的劳动观、价值观。 【总页数】1页(P136) 【作 者】叶秀峰
【作者单位】浙江省余姚市城北中学,浙江余姚315400 【正文语种】中 文 【中图分类】G434 【相关文献】
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