“走访优秀共产党员”——教案

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“红领巾心向党"-—走访优秀共产党员

一、设计理念：

五年级孩子对党、党员的认识和理解不够，通过活动，引导广大青少年学生重温党的光辉历程,弘扬党的丰功伟绩，学习党员先进事迹。活动方式符合少年儿童特点，努力创造有时代气息的、有利于发挥队员创造性的、有利于队员形成真情实感的少先队活动。 二、活动目的：

1、通过访问各行各业的优秀党员，发挥优秀共产党员的榜样带领作用.

2、了解党员的优秀品质和为人民服务的感人事迹. 3、感知党的形象,增强对党的崇敬感和信任感。

4、让学生感受今天的幸福生活来之不易，培养学生从小热爱党，热爱祖国的思想感情,引导学生学习先进事迹，树立理想，自信自强,勇敢前进，做新世纪的接班人。

三、教学重点：学习优秀共产党人的榜样，了解党员的优秀品质和为人民服务的感人事迹。

四、教学难点:使少先队员了解今天的幸福生活来之不易，培养从小热爱党，热爱祖国的思想感情，引导树立理想，放眼未来，自信自强，勇敢前进，做新世纪的接班人。 五、课前准备：

1、全体少先队员分成各不同小组.

2、小组合作通过网络各行业优秀共产党员并了解。 3、准备《党在我心中》《八荣八耻》. 4、黑板板书队会主题. 六、教学过程： （一）开始程序


1。各小队整队,报告人数.

2.中队长宣布：五(3）中队“红领巾心向党”活动课现在开始。 3。全体起立,出旗,敬队礼。 4.合唱队歌.(齐唱后全体队员请坐） （二）活动过程 1、回顾历史

(1）引导学生回顾中国共产党的光辉历程（视频欣赏10分钟) （2）朗诵《党在我心中》（主持人）

（3）聆听齐唱：《没有共产党就没有新中国》《闪闪红星》 (4)集体朗诵：八荣八耻(全班） 2、我心中的的优秀党员

过渡：从中国共产党诞生到领导中国人民走向解放,从新中国建立到取得举世瞩目的成就这一历程中，涌现出无数先进党员，成就了一段段感人的英雄事迹.

（1)学生小组交流自己搜集到的先进党员的事迹。（各抒己见，互相补充）

（2）党员先进形象新闻发布会

学生依次自由到讲台上宣读党员先进事迹 ①：“两弹一星"钱学森; ②：“螺丝钉精神"雷锋； ③：“唐山十三义士”； ④：最后的姿势--谭千秋； （3）朗诵共产党员的名言

3、请队员们说说我身边最尊敬的党员爸爸、妈妈、老师以及各社会成员。

谈话:感谢身边的很多党员爸爸妈妈，你们的辛勤付出才换来我们今天的幸福生活！我们是共产主义的接班人，建设祖国,建设家乡

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