聚焦思辨性阅读与表达的课堂教学研讨

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聚焦思辨性阅读与表达的课堂教学研讨



课堂教学有着极为重要的地位，它关乎着学生成长的关键时刻，因此在课堂教学过程中加强聚焦思辨性阅读与表达的教学，无疑会为孩子的学习起到极大的推动和帮助作用。

聚焦思辨性阅读与表达的教学，一方面要培养学生深入阅读，并在阅读过程中形成自己的思想，另一方面，要提倡学生使用有说服力的语言进行表达，以满足课堂教学的要求。具体来说，把重点放在思辨性阅读上，它要求我们以理解文章中表达的思想为中心，灵活使用文章所给出的线索，深入阅读文章，并以合理的角度进行解读。

另外，在表达上，应该遵循表达的准则，即真实的数据，有价值的分析，尊重他人观点，能够说服听众的内容。同时，还应该注重语言的表现力，发挥灵活有效地运用课堂教学中学问知识，培养学生语言表达的熟练程度。

最后，课堂教学还要求老师创设情景，使学生能够模拟现实情况，参与角色游戏等活动，给学生更多的机会去拓展和发展自己的思维能力和表达能力，以便提高综合素养。

综上所述，聚焦思辨性阅读与表达的教学，具有重要意义，从而有利于学生获得良好的学习成果。若能把思辨性阅读和表达融入到常规教学中，并在有效地培养学生自主性思考和独立表达的能力，必能加强课堂教学的质量和效果，从而实现学生素养的得以普遍提高。

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