时代教育

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《时代教育》杂志





期刊简介

时代教育报刊社是由成都日报报业集团主管的事业单位，授权成都先锋文化有限公司运营。《时代教育》是由成都日报报业集团主管主

办，中华人民共和国新闻出版总署批准国内公开出版发行的专业教育类期刊(国际标准刊号:ISSN 1672-8181，国内统一刊号:CN 51-1677/G4)，邮发代号：62-319，本刊已入编由中国科学文献计量评价研究中心和清华大学图书馆共同研制，中国学术期刊(光盘版)电子杂志社(中国知网)出版的《中国学术期刊影响因子年报》2010版。系“中国学术期刊网络出版总库”收录期刊、“中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊。

本刊主要以各类高等院校、职业技术学校教师及研究生，教育科研工作者等读者为对象，旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。

本刊主要发表教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及其它与教育教学相关的学术论文和研究成果，现征集数学、物理、化学、语文、政治、外语、计算机、教育管理等各学科优秀论文。

栏目设置:（1）教育科学前沿、（2）管理纵横、（3）创新实践、（4）科学研究、（5）学科改革与发展、（6）职业技术交流、（7）研究生论坛、（8）本科生园地

1．教育论坛：主要是对教育教学工作的前沿性的理论性探讨和典型经验的总结。 2．校长论坛：校长对学校教育教学管理工作的较为深刻的理论探讨和成功经验的总结。

3．地方教育：全省各县（市、区、特区）教育局根据各地实际发展教育工作的独特的工作思路和成功经验。 4．聚焦教育：就教育的热点问题进行的探讨和采取的行之有效的措施。 以上栏目文章要求有较高的理论价值和实用性，字数宜在4000-6000字之间。

5．一线传真（调研）：报道我省教育战线重要的事件、各地（学校）先进的教育经验。 6．管理经纬：报道各地教育行政管理部门的先进管理经验、相关工作方法研究与探索。 7．幼教园地：报道各地幼儿园早期教育教学教研的先进经验做法。 8．家长学校：报道各地研究家庭教育发展的新思路、新方法与新探索。 9．教苑之星：以通讯或报告文学等形式报道教育教学第一线的先进人物的事迹。

10．真情地带：以散文、诗歌、小说等文学作品形式真实反映教师的内心世界、生活情感。

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以上栏目要求：来稿要求内容新颖、观点鲜明、资料可靠、数据准确，有理论性、可操作性；通讯、报告文学要求真实、典型、生动；文字要求精炼、准确、通顺，简明扼要；字数2000-4000字。

11．心理健康教育、班团工作：

（1）对心理健康教育辅导过程中出现的问题进行讨论，加入案例进行分析，提出解决问题的策略； （2）以个案形式，通过背景情况分析，制定解决的对策，最后再进行总结阐述（心理辅导的效果）； （3）心理健康教育工作中的心得体会；

（4）具体的一堂有主题的心理健康教育辅导课；

（5）后进生转化工作要以典型、鲜活的个案为例，总结工作得失； （6）具有成效的班级管理建设策略；

（7）后进生转化、班级管理工作中的心得体会。

12．教研视窗：要求文章有一定的理论高度与深度，对当前教学中的一些典型现象和焦点问题展开全面、深入地探讨。

13．百家：围绕某一较有影响的观点进行探讨，要求有深度、有理有据。

14．课堂案例：所选案例要有典型性、指导性，也可对某一教学设计或课案的一些缺陷进行深入地、有启发性地剖析。

15．交流平台：侧重教学经验的交流及对教学中实际问题的分析与论述，要求提出的观点有一定的新颖度并紧跟新课改的步伐。

16．教学反思：要求来稿对自己或别人的某一教学片段或教学经历的不足之处进行有深度地反思。 17．教学随笔：侧重对某段与教学相关经历的叙述与感悟，要求叙述真实与深刻总结相结合，也可有适当的诚挚抒情。

以上栏目来稿要求要与教学有关，主要探讨学科教学中的一些问题及教法的探索与实践，字数要求2000-6000字。

欢迎各类教育工作者及研究生踊跃投稿。投稿本刊之前，请作者务必仔细阅读本刊投稿须知及论文撰写要求。单页文字请尽量控制在2400字内，参考文献及文稿编排请务必照论文撰写格式要求撰写，参考文献要求注录规范。作者联系单位和地址请一定照投稿须知要求填写清楚，以便本刊尽快编排与准确投寄杂志。作者应对来稿的真实性和科学性负责，来稿一律文责自负。依照《著作权法》有关规定，本刊可对来稿进行文字修改，删节。如不同意删改，请事先声明。本刊所刊文章均收入《中国学术期刊（光盘版）》数据库，如不同意您的作品被该数据库收录，务请随稿说明。

本刊所有文章均收录于“中国核心期刊（遴选）数据库”、“中国学术期刊网络出版总库”、“中文科技期刊数据库（全文版）”。如果不同意您的文章被收录，请随稿注明。未随稿注明稿件视为同意授权将以下权利给时代教育教育教学编辑部：复制权、发行权、汇编权、翻译权以及信息网络传播权，并可以将上述权利转授权给第三方使用。

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