从课堂教学浅谈小学生英语学习兴趣的培养

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从课堂教学浅谈小学英语学习兴趣的培养

陈巧妹

【期刊名称】《凯里学院学报》 【年(),期】2010(28)1

【摘 要】21世纪信息化和多元化的社会使人们认识到英语学习的重要性,许多国家已经把英语教学作为基础教育阶段公民素质的重要组成部分.2001年初,教育部决定从2001年秋季开始在全国范围内积极推进在小学阶段开设英语课程."兴趣是最好的老师",小学英语教学重在培养小学英语学习兴趣.在课堂教学,教学内容的选取要体现其趣味性,教学方法要体现其直观性和多样性,教学形式要省时有效,教学评价要有利于小学英语学习兴趣的形成. 【总页数】3(P125-127) 【作 者】陈巧妹

【作者单位】四川民族学院科研处,四川,康定,626001 【正文语种】 【相关文献】

1.从课堂教学浅谈小学英语学习兴趣的培养 [J], 卢继胜; 2.浅谈课堂教学小学英语学习兴趣的培养 [J], 池小芳;

3.改变教学观念 突出学生的主体作用以新课标为理念探索与实施语文教学高中史新课改之我见历史教学中如何培养学生的创新能力在英语教学中提高学生的阅读能力新课讲授中如何渗透物理方法教育关于提高初中英语口语交际能力的探索改教学模式使学生成为活动的主体如何在英语教学中渗透素质教育学案教学的实践


总结新形势下如何搞好初中语文课堂教学浅谈如何培养学生学习化学的兴趣激励教学法在初中体育教学中的应用英语教学中如何培养学生学习的兴趣思想品德课教学中如何激发学生的学习兴趣浅析如何在数学课堂上培养学生的创新意识改变教学观念 突出学生的主体作用 [J], 郭仁娟

4.从课堂教学浅谈小学英语学习兴趣的培养 [J], 邹梅香 5.从课堂教学浅谈小学英语学习兴趣的培养 [J], 李小丽

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