大学本科毕业设计(论文)指导教师评分标准及评阅表

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大学本科毕业设计（论文）指导教师评分标准及评阅表

( 人文社会科学类专业用表 )

学生姓名



学院





满分

评 分

A

B

C

D

E

≤12

专业年级

论文（设计）题目 评价项目

评价标准（A级）

符合专业培养目标，体现综合训练要求；

选题质量 题目难度适当，有一定的理论意义或实际

价值

19-20 17-18 15-16 13-14

20

10

9

8

7



≤6

文献资料能够独立利用多种方式查阅中外文献、正

利用能力 确翻译外文资料、有效使用各种文献资料 10

研究方案设计合理，研究方法科学适用，



≤15

调研能力 能够独立完成调查、研究任务，能够综合

运用所学知识发现、解决问题

论点明确，论据充分，论证合理；结构严

23-25 20-22 17-19 16-18

25











≤18

论文（设谨，逻辑性强；语言文字表达准确、流畅；

计）质量 格式、图表规范；有一定的理论水平或实30

际意义

具有较强的创新意识，能够应用新理论、

28-30 25-27 22-24 19-21



10



9



8



7



6

创新能力 新方法解决新问题；论文（设计）具有独

到见解或新的突破

10



5



4



3



2



1

工作态度工作认真主动，作风扎实严谨，能够圆满和工作量 完成任务书所规定的各项任务 总分 具体评阅意见：



5











是否同意将该论文（设计）提交答辩：是（ ）否（ ）

指导教师（签名）： 年 月 日 指导教师姓名



职称/学位



工作单位



主要讲授课程/研究方向



注：1、请参照A级标准，对论文（设计）分项打分，并填写在相应项目评分栏中。

2、计算出总分。若总分<60分，或“选题质量”<12分或“论文（设计）质量”<18分，则不能提交答辩；该论文（设计）须限期修改合格后重新评阅和申请答辩。 3、评阅意见栏不够用时可另加附页。

本文来源：https://www.dy1993.cn/MCXx.html