中班语言活动《章鱼先生卖雨伞》微课程设计方案

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中班语言活动《章鱼先生卖雨伞》微课程设计方案》，欢迎阅读！

B2微课程设计与制作——考核作业

认证材料1：微课程设计方案

学校 学科

语言

年级

中班

教师 联系电话



能力维度 □学情分析 √教学设计 □学法指导 ☑学业评价 所属环境 □多媒体教学环境 √混合学习环境 □智慧学习环境

多媒体教学环境

教学环境 WPS具有课件效果设置，例如：插入音频、视频、图片，设置动画窗格，

自定义路径动画效果，还可以用于录屏 。 教学主题 中班语言活动《章鱼先生卖雨伞》

1.了解各种动物的形象特征并能为其找到相匹配的伞。

教学目标 2.在游戏中，大胆表达自己，感受语言游戏的乐趣。

3.发挥想象积极猜想，乐意分享故事，享受悦读的乐趣。 教学对象 中班幼儿

□课前预习 ☑课中教学 □课后巩固 ☑其他

教学用途 重点：通过故事内容初步了解诚实及迟到的理由故事内容。

在师幼谈话中，视频导入，教师抛出问题，幼儿思考。 知识类型

□理论讲授型 ☑推理演算型 □技能训练型 □实验操作型 ☑答疑解惑型 ☑情感感悟型 □其他

制作方式 □拍摄 ☑电脑录屏 □白板录屏 ☑动画 ☑其他（可多选） 微课时长 预计8-9分钟

教学流程与内容设计

一、谈话及图片导入活动

师：小朋友们，你们听，这是什么声音？

师：我们的好朋友听说下雨了，于是决定去卖雨伞，我们一起来看看关于它的故事.....

导课




二、逐页讲述故事内容

主体内容

三、教师抛出问题，幼儿思考



四、完整观看故事视频

五、教师总结

师：小朋友今天我们学习的故事名称叫做《章鱼先生卖雨

小结

伞》，故事中的章鱼先生可以根据每个小动物的特征卖雨



伞。

微课程的前期准备有： 1. 制定教案；

2. 制定课件PPT（可以使用WPS）；

实施思路

3. 用希沃白板或者是WPS自带的录屏功能进行录制； 4. 学生评价

5. 资料整理与打包

自评等级

☑优秀 □合格 □不合格

本文来源：https://www.dy1993.cn/M48K.html