小学三年级大班英文童谣Seesaw

2023-01-10 00:02:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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童谣,英文,大班,年级,小学
大班英文童谣:Seesaw

活动目标:

1、在听听、看看、说说、玩玩的活动中,理解儿歌内容,初步学习游戏中的语言。

2、能积极参与英语活动,感到学习的快乐。 准备:跷跷板(实物)、英语卡片 过程:

一、 课前热身

TGood morning boys and girs! CGood morning MISS SU

THow are you**? CI’m fine. Thank you. 二、学习童谣

1 出示:跷跷板(实物)what’s this?(跷跷板) yes,it’s the seesaw.(出示词卡seesaw ){幼儿练说}

2 Who want to play the seesaw?(请两名幼儿玩。) 3 What can you see? Up and down(出示词卡) {幼儿练说} 4



Now ,follow me ,please.(



















seesaw seesaw up and down )

5I want to play the seesaw,who wants to try?(**,come on ,let’s play) 6 What am I say? (出示短句:come on ,let’s play){幼儿练说} 7



Ok,let’s play the seesaw.(

















seesaw seesaw up and down,seesaw seesaw up and down

come on ,let’s play .come on ,let’s play )

8**,Who is your friend?你怎么邀请他?使用come on ,let’s play. (边玩边念) 9Who want to try? Ok,let’s play.(集体做游戏)

10 Are you happy?ok,we’ll sing a happy song.( 出示短句) 11 集体唱歌《Good morning.》结束活动




为了妥善起见,长辈老伯召集舅父表兄弟和叔伯婶母,开了一个家庭会议,我先礼为敬,送烟献茶,听老伯父阅读了初拟文书,估计可能是父亲过世给亲人带来的伤感,表兄说是父亲刚过世,还想分家产,简直不可思议。并要求我把我在市区购买的房子作为父亲遗产,也列入分房系列。听了我有点生气,又不得不强抑忍受。想想我白手购房,母亲虽有帮着我借钱,可是我还债的日子简直苦不堪言,债主讨债上门还好多次大吵大闹。可怜的几年时光里,我走路都很怕遇到熟人。如今经表兄一句话,房子就属于父亲的了,叫我伤心难过。又想起在父亲生病住院的日子里,我由于在农村老家无处安身,加上又必须到市区为父亲买血借钱,经常在寒冷的冬夜开着老车狂跑十多公里路,冻得我手脚冰凉,又无法陪伴在父亲身边,想起来真的伤心更伤心。 jy586.net www.jy586.net

还是奶奶婶母伯父体察入微,最后我亲手起草文书,内容是:我兄弟家在农村老家,父亲留下房子两套,经兄弟协商通过,请示奶奶同意,并和叔伯舅父等长辈商量探讨,老屋归属兄长所有,新建的平房属于弟弟所有。根据实际情况,兄长在外工作并定居在市区,弟弟在家打工并维持生活,以后兄弟两应互通有无,互相帮助,互相支持,互相合作,相敬如宾,共同处理好家事,构建和谐家庭。

此决定虽未经所有亲人同意,但大家都已经默许通过,再次回家看望奶奶,弟弟弟媳也表示无意见,此后老屋也就归属我所有,并在我经济允许的情况下重建。都说雨后定会有彩虹,相信晴朗的日子会更好。


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