(完整版)班主任德育故事

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《(完整版)班主任德育故事》，欢迎阅读！



有人说做班主任工作是一件苦差事， 除了深重的教课任务外， 还有没完没了的班级管理工作。也有人说班主任工作是一份 “不食人间烟火 ”的职业，自己的 言行举止到处都要做到 “为人师表 ”,难啊 ! 班主任的工作量之大、 心理压力之重真是旁人所没法领会的。 我以为班主任既不惊天动地， 也没有气壮河山， 不过那么普一般通、平平时常，平时得近乎琐碎。而就在这平凡、琐碎中，我们磨砺并进步着。



我的这届学生刚进校时，学校、年级、班上每日都在讲纪律，要修业生养成



优异的习惯。可是，班上有一位男同学老是不恪守纪律， 上课讲话，不完成作业，不扫地，常常迟到等。 每次违反纪律我都会让同学自己在我的工作本上记一次名字。不到一个月时间，他的名字就多达十次。有一天清早，该他扫地，他没扫，



当我咨询他时， 他还不认可，狡辩，桀敖不驯。我就通知家长到学校来一起教育。和他父亲母亲交流以后，他父亲很不快乐。说那些都是小事，没什么大不了的，感觉我在故意找他儿子麻烦，故意针对他儿子。好吧，家庭教育跟不上，我寻思着慢慢教育改变孩子。



几日后，这孩子又犯事了。 老师在讲台被骗面给他批阅作业时， 他竟然在老师背后竖着中指笑。同学反响，他对其余同学也这样，还说脏话。我太生气了，



这几乎就是不尊敬老师， 这类行为就是寻衅老师的威严。 我又和家长联系， 告诉他孩子的行为是对老师的欺侮。退一万步讲，老师教育孩子不说伟绩也有苦劳，



孩子这样做，让老师情何以堪？让他带回家反省， 我话还没说完孩子父亲就火了，说：有什么大不了的，凭啥不让孩子上课，还扬言要告我，说我特地找学生打他儿子的小报告 .......我真是无语了，也比较激动就挂了电话。挂了电话以后，我感觉很无助，很悲伤，当时眼泪都出来了。甚至，夜晚做梦都梦见他父亲凶巴巴的



样子，直接存心理暗影了。 我就想，算了吧！他坐在班上就当他不存在， 忽视他。可站在讲台上，我却做不到真切的忽视。那个时候，我的心理很纠结，是管还是



不论呢？ 该怎么管？不论班上纪律一定会遇到影响。其余同学有样学样，怎么办呢？孩子毕竟还不过 11,2 岁的孩子啊？他父亲不可靠，不着调，难道让孩子在我的手上变为他父亲相同的人吗？我决意不睦家长计较， 再次把孩子叫到办公室，我放低姿态问他：你不喜爱老师吗？孩子的一句话触动了我， “老师，我感觉你好吝啬哦。”自卑就想经过各种捣蛋来拉近和老师的关系。孩子幼稚话语让




我深思，我们老是以自己的思想鉴识对错是非，向来没有深思过着背后的原由，



因此才失掉了指引他们的机遇。 于是，我又鼓起勇气拨通了家长的电话， 告诉他们孩子的想法，希望家长能和孩子深入交流，多听孩子的心声并正确导向。



一个下午，孩子母亲忽然来学校找我， 硬塞了个红包给我， 说是感谢我让孩子思想上成长了， 并向我深深地鞠了一躬。 当晚下自习后， 我写了一封信连红包一起交给了孩子，让他带回家给父亲母亲。一个小时后，他家长发来短信，表示对不起和感谢。



今后此后，这个孩子懂事了。 固然成绩还不尽人意， 但当我看见他在排练艺术节时的仔细劲儿，在运动会上为班级荣誉而奋力奔跑时，我真的满满的快乐。回想整个过程，让我感想颇多收获也颇多。其实，作为一名一般的班主任，我对大爱天下的理解就是：我的“天下”就是学生、家长、学校； “大爱”就是对学生多一点包含和理解， 多一点尊敬和相信， 多一点交流和关爱。 我相信“人之初，性本善”，因此孩子这张白纸，我将尽全力让它丰富多彩 !

本文来源：https://www.dy1993.cn/Lw6G.html