山区农民教育培训需求分析及对策研究——以江西省瑞金市为例

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山区农民教育培训需求分析及对策研究——以江西省瑞金市

为例

刘海燕;朱冬莲

【期刊名称】《中国电力教育 【年(),期】2010(000)022

【摘 要】"三农"问题一直是影响我国经济发展的重要问题,而农民是农村经济发展建设的主体.因此,只有培养有文化、懂技术、会经营、懂管理的新型农民,提高农民的整体素质,才能有效地改善农村的生产生活条件和整体面貌.其中对农民进行教育培训是最直接有效的途径.本文通过对瑞金市农民接受教育培训情况的调查研究,析了当前瑞金农民教育培训的现状、需求及影响因素等,并提出农民教育培训的对策建议.

【总页数】3(P14-16) 【作 者】刘海燕;朱冬莲

【作者单位】福建农林大学人文社会科学学院,福建福州,350002;江西农业大学高教育研究,江西南昌,330045 【正文语种】 【相关文献】

1.江西省设施种植业发展模式与对策研究——以瑞金市等六县()为例2.农民教育培训需求与发展对策研究3.产业转型期农民工职业教育培训现状、需求与对策研


--基于中山市的实证分析4.山西农民教育培训需求分析及对策研究5.习水县农教育培训需求分析及建议

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