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有关如何让孩子从小爱学唐诗
一、 唐诗与其说是让宝宝背,不如说是让他感受。
想要让儿童从小喜爱唐诗,学好唐诗。父母应该把唐诗所要表达 的意思用宝宝能够理解的语言讲给他听。 这样不仅可以训练宝宝的听 觉、记忆力,还可以促进宝宝语言理解能力的发展。另外,也可以根 据唐诗的意境选择一下相应的音乐或视频,让宝宝能够全方位地感受 唐诗的感染力和韵味。
二、 要让宝宝自愿读唐诗
孩子在学习唐诗的时候,家长不要太关注他是不是背得出,更不 要要求孩子一定要在外人面前背诵,注意保持宝宝自愿学习的积极 性。家长不用过分担忧而让宝宝把背唐诗当成任务去完成,
而应该让
宝宝在游戏中快乐地学习,因为记忆力潜能只占大脑潜能非常小的一 部分,而强迫记忆的后果非常严重,家长千万不要走入误区。如果孩 子对学习丧失兴趣,家长必将要用几倍的代价来重新培养, 所以5岁 之前宝宝的学习一定是通过游戏和亲身体验的方式来完成的, 在意他记住了多少东西。
三、 读唐诗要选择合适时间、情境
另外,家长不要在宝宝玩得正起劲的时候, 让孩子停下游戏来背 唐诗;不要在宝宝很累或兴致不高的时候,让宝宝强打精神来背唐诗。 家长不妨趁带宝宝散步的机会,以聊天的方式步步引入。也可以每天 固
不必太
定一个合适的时间作为学习时间(时间不宜太长,10-15分钟为佳, 也可分成多个小时间段)。
四、为唐诗配画或编成小故事
可以从孩子学过的唐诗中筛选出形象性较强、 语言平浅、节奏明 快、易于记诵的短诗,如李白的《静夜思》,孟浩然的《春晓》,李 绅的《锄禾》,骆宾王的《咏鹅》等,配画,将听觉形象和视觉形象 结合起来,没有画面的可以用孩子可以理解的语言, 将内容编成简短 的小故事,帮助孩子理解。
或者有将唐诗与音乐结合的例子,与上面的配画和编成故事有异 曲同工之妙,唐诗是美的,但是对孩子来说,理解起来太难,若是都 不理解的话,还谈什么背过,即使是背过也是死记硬背,让孩子在几 个月后想起来也是不可能的,通过以上方法,便可以将记忆刻得更深, 孩子级的时候我们可能麻烦点,但是学了之后就不容易忘记。
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丘,写下 滚滚红尘心自束,谁识樱花,或解骚人趣?珍重锦丘楼外 独,不须更叹韶光促。”
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