(幼儿学前教育) 人物类形象 教案

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第四章 简笔画 第七节 简笔画——人物类形象

教学目标：

通过对简笔画形象人物类的临摹训练，熟练掌握人物类简笔画形象的绘画技法和创作特点

教学重点：

简笔画大头娃娃、做早操、足球小子、小丑形象的临摹练习 教学难点：

人物类简笔画创作的特点 教学时数：2学时 作业：

1.将课上练习的人物类简笔画形象画在作业本上，注意人物形象比例关系，并利用手头资料再临摹6个人物形象。 画纸要求：8k作业本

教学建议与反思：

引导学生总结动物简笔画形象的特点，强调涂色技法的运用。强调动物类简笔画形象比例关系的重要性。

教学过程： ●导入课程

结合之前两节课所学习的动物类简笔画形象，导入简笔画人物类形象，强调比例关系的重要性。

1.简笔画人物类形象的特点

在简笔画中人物类的形象是比较难画的，进行临摹训练时，应注意人物的比例关系，专门是头与身躯的比例关系。在简笔画人物类的形象中，一般人物的头会略大于身躯，如此使形象变的生动可爱。同时还要注意人物的动态、重心、五官形象、衣着形象等。 2.简笔画技法训练 ●大头娃娃

建议娃娃的脸用肉色涂，其他地点大胆用色，选择鲜艳颜色 ●做早操


建议人物的脸和胳膊用肉色涂，其他地点可用鲜艳颜色涂 ●足球小子

涂人物服装时可大胆用色，人物的皮肤统一涂肉色即可 ●小丑

小丑衣服的色彩能够大胆设计，尽量做到深浅清晰

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