【中班其他活动】中班教案：好玩的沙

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【中班其他活动】中班教案：好玩的沙

玩沙是幼儿最喜欢的活动之一，玩沙可以让幼儿感到快乐，玩沙可以让幼儿尽情地发挥想象去创造，玩沙可以让幼儿自主地尝试、体验，在不知不觉中感知沙的特性。选择沙作为幼儿科学探究的内容，让幼儿用各种辅助物创造性地与同伴合作玩沙，尝试在沙堆上筑沙堡，用沙子种植物、养动物，初步学习制作玩沙工具，不仅可以丰富 小孩

对沙的了解，更可以使幼儿感受到玩沙的乐趣。 一、环境与材料

1.供幼儿玩沙用的玩沙区（沙地、沙池或沙盆即可）。

2.师生共建“种养园”，种植仙人掌、仙人掌柱、仙人掌等喜沙植物，用沙子进行种子发芽试验；在沙箱里养蚂蚁，在沙池里养螃蟹和沙龟。 3.玩沙的工具：小棍，小铲、小桶、小瓶、模子等。 4.安全剪刀、废料：塑料瓶、罐头、瓶盖等。 5.各种小玩具。

6.实验用品：透明玻璃、污水、沙子等不同直径的管道。钟表等。 7.制作沙画的材料：颜料、绘有图案的底板、浆糊或胶水、细沙等。 8.制作沙袋的材料：布、沙、针、线等。 9.制作沙漏的材料：带盖的塑料瓶若干、干沙等。 二观察与指导

1.开展分组活动，让幼儿自选活动，允许幼儿在小组间流动活动。 第一组：玩沙子

（1）让幼儿在沙地里自由玩沙，可以引导幼儿光着脚丫在沙子上走一走，跳一跳，看沙面上留下了什么？用手抓一抓，捏一捏沙，试试干沙能捏成球吗？借助各种玩具玩沙，用玩具或模子扣一扣沙，看看能做出什么形状。让幼儿在玩中感知沙的柔软与松散等特征，体验玩沙的乐趣。

（2） 让孩子们在沙子里喷水，或者把水倒进沙子里。干沙和湿沙有什么区别？想想湿沙能起到多大的作用？探索干砂、湿砂、粗砂和细砂的多种打法。


（3）让幼儿用小棍或手指在沙面上写写画画。在沙地上印上自己的脚印和手印，想象单一的或组合的手印或脚印象什么？

（4） 使用工具和一些材料与同伴一起玩沙，并尝试在沙池中创造性地表达各种形状，例如建造长城、建造城堡、挖掘地下洞穴、建造公园。。。比较看谁最强？谁最美？让孩子们体验成功的喜悦。

（5）教师观察幼儿玩沙的创意，鼓励和表扬幼儿的创造性玩法。 第二组：沙滩寻宝

将小玩具埋在沙里，让幼儿在规定时间内进行竞赛，看谁从沙子里找出的玩具多。 第3组：砂筛

给幼儿提供筛子、纱网，让幼儿用筛子、纱网等筛沙子，引导幼儿观察并报告自己的发现。

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