育儿大师中嘚嘚的个性与社会性发展现状

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育儿大师中嘚嘚的个性与社会性发展现状

一、幼儿自我意识的发展

自我意识的概念：是指个体对自己所有的身心状况以及与周围或物的关系的意识。

幼儿自我评价、自我体验与自我控制的发展：自我评价是自我认识的核心成分，自我体验是一个人伴随着自我评价而产生的情感体验，自我控制反映了一个人对自己行为的调节、控制能力。

二、幼儿能力的发展

能力的概念：能力是指人们成功完成某种活动所必须具备的心理条件。

能力的分类：认识能力、操作能力与社交能力；一般能力与特殊能力。

幼儿能力发展的特点：智力结构随着年龄增长而变化，出现了主导能力的萌芽，开始出现比较明显的类型差异，智力发展迅速，多种能力同时出现(操作最早、模仿基础、认知前提)。

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