浅谈如何提升幼儿教师幸福感

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浅谈如何提升幼儿教师幸福感

赵红霞

【期刊名称】《新课程小学版)》 【年(),期】2017(000)004

【摘 要】分析了造成幼儿教师幸福感降低的原因和由此可能带来的负面影响,提出由内而外进行强化心理保健、避免职业倦怠的方法.在教师自身调整方面,通过调整心态,用心去欣赏幼儿、尊重家长,同时带班班长做到"勤、耐、专",去感悟幸福;环境调整方面,通过专业引领,加上良好的班级管理,让教师去体验品味幸福;最终形成良好的班风,使班级幸福感形成良性循环. 【总页数】1(P228) 【作 者】赵红霞

【作者单位】山东省东营市胜利石油管理局第三实验幼儿 【正文语种】 【相关文献】

1.浅谈幼儿教师的职业疲劳和幸福感2.感恩孩子收获幸福——浅谈幼儿教师的职业幸福感3.浅谈农村幼儿教师在行知路上的幸福感4.浅谈幼儿教师职业幸福感激5.浅议如何提升幼儿教师的职业幸福感

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