新爱婴一岁教案

2022-11-08 23:00:42   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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新爱,教案
新爱婴一岁教案

活动目标:

1、手眼协调能力及手指小肌肉的锻炼;

2、养成良好的生活行为习惯,知道饭前要洗手,米饭要吃到嘴巴里去,为顺利进入幼儿园提早做准备;

3、感知音乐节奏,在欢快的音乐游戏中增强亲子之间的感情;活动准备:

已有经验:在上一次喂娃娃吃饭的活动中进一步巩固吃饭时不撒饭菜,延生饭前洗手的行为习惯;材料准备:铃铛、手摇铃;皱纹纸、白乳胶、盘子、棉签、画纸;音乐准备:《走线音乐《哈罗歌》《开饭了》《小手拍拍》《轻音乐《跳舞的铃铛》《休息一下》《拉个圆圈走走》《再见歌》

配班老师:XX(准备相机)活动难点:活动太多现场秩序的维持,宝宝对游戏的兴趣;活动环节:

蒙氏走线——《哈罗歌》——XXX点名方式——开饭了——小手拍拍认识五官——撕纸喂娃娃

—跳舞的铃铛——拉个圆圈走走——再见歌 活动流程: 1、蒙氏走线 2《哈罗歌》 3XXX点名

含义:教室以RAP的节奏说“我说B班宝宝,你们说?",宝宝举手回答“有",以此形式和B班每个宝宝打招呼!


目的:知道自己的名字,认识“我”,在集体生活中培养宝宝自信以及社交礼仪;

4、开饭了

含义:根据歌词做动作,并跟随音乐一起拿着勺子跳舞; 目的:养成良好的生活习惯,知道开饭前小朋友要做好,歌词:开饭了,开饭了,小宝宝请做好(双手分别背在被后面);想吃那饭和菜,勺子丫来帮忙(用食指当勺子拿出来);捧捧碗,铛铛挡,呼噜呼噜全吃光(做捧碗和吃饭的动作);捧捧碗,铛铛挡,呼噜呼噜全吃光(同上)

6、撕纸喂娃娃

含义:娃娃的肚子饿了,现在让我们来喂宝宝吃饭吧;双手的大拇指,食指,小尖嘴,夹住,一前、一后、撕啦,要把事物撕碎哦,再来……现在我要把事物放到娃娃嘴巴里,需要胶水,蘸一蘸,抹一抹,贴一贴,按一按;错误示范一次,让宝宝自己说出需要胶水;

目的:手眼协调,精细动作的进一步锻炼; 7、跳舞的手摇铃;

含义:根据歌词做动作;歌词:小小摇铃摇起来,小小摇铃摇起来;铃铃铃铃铃铃玲蹦蹦,小小摇铃蹦蹦蹦;铃铃铃铃铃铃玲蹦蹦,小小摇铃蹦蹦蹦;铃铃铃铃铃铃玲蹦蹦,小小摇铃蹦蹦蹦;

8、按摩操课后总结

含义:根据音乐的节奏给宝宝做按摩,并在同时总结本节课的主要目的。他们的大动作技能正在不断提高,他们能够走、跑和攀登,小动作技能使他们可以用勺子吃饭,平均词汇量超过十二个,通常还能组成两三个词的短语,


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