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尊重生命 阅读及答案
尊重生命就是要富有仁慈之心、同情之心,在他人需要帮助的时候,用自己的行动奉献自己的爱心。下面是小编为大家整理的《尊重生命》的文章阅读以及相关的阅读习题答案,希望对你们有帮助。 《尊重生命》原文阅读
①尊重生命的价值,不但要尊重自己的生命,更要尊重他人的生命。在这方面,我要特别强调,人一定要有同情心,要有基本的善良品质。
②爱惜自己的生命,这可以说是本能;但人不只有这一个本能,人还应该有另一个本能,就是同情别人的生命,同情一切生命。
③在中国的哲学家里,最强调同情心的是孟子,用他的话说叫“恻隐之心”、“不忍人之心”,他说同情心是人皆有之的。他明确地说,同情心是“仁之端”,就是道德的开端,道德的萌芽。
④同情是道德的基础,由同情发展出了两类道德:
⑤一类是消极的道德,就是正义。正义是从否定的角度来规定人的行为的,它讲的是人不能做什么,就是你觉得对你有害的事情,你也不能对别人做,你不能对别人做坏事,不能损害别人的利益。在中国哲学里,正义就相当于孔子所说的“(1) ”,也就是“恕”。
⑥另一类是积极的道德,就是仁慈。仁慈是从肯定的方面来规定人的行为的,就是你应该做什么。你不能损人,这是正义;但是这还不够,看见那些正在受苦的人,那些弱者,你还应该去帮助他。你认为好的东西,你也要让别人享受到,这就是仁慈。简单地讲,正义就是不损人,仁慈就是助人。在孔子那里已经有了两类道德的思想,仁慈就相当于他所说的“(2) ”,也就是“仁”。
⑦这样看来,人有两类本能。一个是生命本能,爱自己的生命,对自己生命有利的东西,他就喜欢,就想得到;对自己生命有害的东西,他就厌恶,就想避开。在这个意义上,可以说利己是人的本性。另一个是同情本能,就是看见别人的生命有了危险,遭到了威胁或损害,他会设身处地去感受,他也会不好受。
⑧孟子举过一个例子,你看见一个小孩在井边玩,快掉下去了,你会着急。你为什么会着急呢?是因为你和这个小孩有亲戚关系吗?当然如果有亲戚关系,甚至是你自己的孩子,你会更着急;但是没有亲戚关系你也会着急,因为你能推己及人,在看到小孩的危险情景的那一瞬间,你仿佛感觉到了自己如果掉下井里是什么滋味。那么,同情本能实际上是以生命本能也就是利己本能为基础的,在这个基础心比心,推己及人,才发生了同情。
⑨所以,一个人要能够对别人有同情心,就必须具备两个条件: 第一个是要有健全的生命本能,对自己的生命有一种敏锐,爱自己的生命。如果对自己的生命是麻木的,这样的人是石头,他的心已经变得像石头一样,石头对自己是没有感觉的,这样的人对别人的生命就必然是冷漠的。第二个条件是要能够推己及人,由爱自己的生命而体会到别人也是爱他自己的生命的,这样才能够对别人的生命怀有一种同情。
(摘自2009年第10期《做人与处世》,有删改) 《尊重生命》阅读习题
1.本文的中心论点是什么? _____________________________
2.根据前后文具体语境,第⑤段、第⑥段横线处应填上的句子分别是:
A.与朋友交,言而有信 B.己所不欲,勿施于人
C.己欲立而立人,己欲达而达人 D.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 (1)________(2)________
3.作者在第⑧段中引用孟子所举过的例子有何作用? __________________________
4.第⑨段中画波浪线的A、B两句的位置能否互换?为什么? __________________________
5.阅读下面两则事例,结合文章说说你对“尊重生命”的理解。
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