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如何建构积极有效的师幼互动
钱贵珍
【期刊名称】《新课程(教研版)》 【年(卷),期】2011(000)005
【摘 要】@@ 师幼互动是幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿一日活动之中,对幼儿发展产生十分重要的影响.所以,如何构建积极有效的师幼互动越来越受到广大幼儿教育工作者的关注.rn本人结合幼儿园多年的实践,认为构建积极有效的师幼互动教师需要懂得如何去与孩子沟通,如何去满足孩子的需要,并引导孩子懂得如何来满足教师的需要.师生之间要建立相互信任、尊重,彼此接纳、理解的关系,使我们的教育更加适合幼儿,最大限度地促进幼儿在原有基础上发展的同时,促进教师的教育能力、专业素养的提升与幼儿共同的发展. 【总页数】1页(P203) 【作 者】钱贵珍
【作者单位】江苏省如皋市如城镇大明幼儿园 【正文语种】中 文 【相关文献】
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