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什么时候开始学英语最合适?
0-3岁即开始浸入式接触英语的孩子,对英语的敏感度非常高,听力和口语普遍高于平均水平,在日后的英语学习中一般也能占据优势。幼年时期的语言学习,以从周围环境吸收的方式为主。所以说0-3岁的英语启蒙,更多地依赖于家长在日复一日的陪伴中点点滴滴日积月累,这对家长自身的语言水平和陪伴度有着较高的要求。一些英语水平很高的家长,从孩子出生起,就坚持每天用英文与孩子对话交流。
在4-6岁这个年龄段,孩子已经建立了一定的认知能力和母语语言能力,能够听懂指令并做出反应。这一阶段的英语学习,应从听说为主逐渐向听、说、读、写全维度展开。听和说仍是此阶段英语学习的核心,可以通过情景对话、说唱儿歌、小组游戏、观看原版动画片等多种形式进行。在此基础上,老师和家长可以通过生动有趣的方式引导孩子熟悉字母和单词,接触自然拼读,慢慢过渡到阅读简单的分级读物和绘本。英文的书写方式与中文有着很大不同,应该说相比中文而言更易于学习和掌握。家长可以有意识地引导4-6岁年龄段的孩子开始基础的书写练习。书写对阅读和自然拼读都有促进作用,对于训练孩子的精细运动也有很大帮助。
7岁以后,开始进入系统学习语言阶段。7岁以后的孩子,母语口语已达到了一个相当高的水平,并开始建立初步的知识体系和世界观。这一时期适合通过科学的归纳和记忆,进行非常系统和高效的语言学习。努力积累词汇量,强化听说能力,大量阅读和适当的语法教学,可以相辅相成帮助这个年龄段的孩子在英语学习中突飞猛进,甚至后来居上。
每个年龄段都有学习语言独特的优势和特点。只要运用适合孩子年龄特点的学习方法,帮助孩子找到学习的兴趣和动力,每个年龄段的孩子都能在英语学习中收获满满。
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