【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《有利于10-12个月婴儿发展的早教机构教师教育活动认识五官》,欢迎阅读!

有利于10-12个月婴儿发展的早教机构教师教育活动认识五
官
教学目的:
1、知道自己的面部五官,能够指出五官的正确位置。 2、能够在伴随音乐做相应的动作。 教学准备:
1、幼儿每人一面小镜子。 2、音乐《好宝宝》 教学过程:
1、请幼儿照一照镜子,说一说自己的五官都在哪里。 (1)幼儿照镜子,照一照自己的五官。
(2)用小手指一指五官的位置,说一说这些五关的名字。(眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵)
2、采用问答方式,学习歌词。
(1)老师问幼儿:好宝宝,我问你,你的眼睛在哪里?
幼儿回答:老师,我告诉你,我的眼睛在这里。幼儿一边回答一边用手指眼睛。
(2)把“你的眼睛在哪里?”换成其它五官的名称,继续问答。 3、学习歌曲,能够伴随歌曲做相应动作。 (1)老师唱歌提出问题,幼儿唱歌回答。
(2)幼儿伴随音乐做动作,比如用手指着鼻子、眼睛、嘴巴等。 教学延伸:
幼儿熟练掌握歌曲后,老师把“好宝宝”换成小朋友的名字进行演唱,也可让两名幼儿一起进行一问一答式演唱。
教学反思:
幼儿熟练指认自己的五官,伴随音乐做相应动作。
本文来源:https://www.dy1993.cn/L34.html