孩子学习时反应慢怎么办

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孩子学习时反应慢怎么办

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做父母的都希望自己的孩子聪明过人，可是，事与愿违，常常听到有些父母诉苦说，自己的孩子反应迟钝，一件简单的事，也要半天才能明白过来。父母为此非常担心：孩子学习反应慢怎么办呢？

作为家长，当发现孩子学习反应慢时，首先应该搞清楚孩子反应慢表现在哪些方面： (1)他是对所有的问题都反应慢，还是只对某些方面问题的反应慢。有些儿童对一些形象性的问题比较敏感(如对音乐的感受力、观察图画的能力等)；而对一些逻辑抽象问题(如数学问题)不太敏感。当借助一定的具体形象或情境时，他们的反应就比较快；相反，脱离开一定的形象或情境时，他们对一些抽象问题的反应就可能比较慢。还有，男孩和女孩的思维特点也有不同，男孩反应快的问题，女孩可能难以对付。因此，孩子反应快慢是受儿童本身发展的阶段特征和性别特征以及个性特征所决定的，这种“慢”一般不足为怪。

(2)孩子反应慢是不是因为缺少兴趣。有些儿童因为对某些方面缺乏兴趣，这种“慢”并非是心理不健康的表现。

(3)孩子反应慢是不是因为老师和父母很少进行某些方面的训练和启发。

(4)孩子反应究竟慢到什么程度。一般我们可以根据智商高低来说明他的反应快慢及聪明程度。一般智商在90—110之间，智力水平为一般的正常水平；在120以上为上等智力水平；70以下为智力水平低下。如果孩子反应慢确属智力低下引起的，父母可借助多方面的力量，如学校的教育、特殊机构的训练及父母本身的教育作用，来帮助他改进提高。

认清上述几个问题以后，就应采取有针对性地训练方法，在训练中应注意： (1)不要训斥、嘲讽，应对孩子持积极的态度，对于反应慢的孩子，无沦是智力正常还是低下，都需要更多的关心、体贴、教育、引导和有意识的训练。如果对这些孩子大加训斥，甚至经常讽刺嘲弄，忽视他自己的努力和对他的教育，就会扼杀他的自尊心和自信心，并有碍他的进步。

(2)加强训练。对于对某些问题反应慢的孩子，无论什么原因，父母都应该与老师联合起来，有意识地对孩子进行有关方面的训练。训练时应循序渐进，稳步提高，步子不可太快，经常进行有关方面的训练，孩子在有关方面的反应就会加快。

(3)对孩子的每一次进步都要给予鼓励。有些父母，当发现孩子反应慢时，不是对他加强训练，帮助他提高，而是觉得孩子没希望了，以至不管不问。这样，智力本来并不是真正低下的儿童都有可能变成真正的智力低下，对某些问题由反应较慢而变成更加迟钝。作为父母，除了要加强训练外，还要注意他每一次的进步，即使进步非常微小，也应多加鼓励，以






使孩子增强自信心。在训练中，孩子不可能一下子变得灵活无比，也不可能毫无进步。所以，父母应该以极大的耐心和信心去训导孩子，同时还要让孩子相信，只要努力就能不断进步。

(4)多给孩子自由活动的机会。作为家长，既要注意孩子的全面发展，又要注意让孩子有充分的自由去发展他自己的兴趣和聪明才智，自由的气氛和活动机会有利于孩子的智力发展，从而促进孩子的思维灵活和反应能力的提高。

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