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员工转岗/晋升转正申请表
姓 名
工 号
现职务 原职务
入职日期
年 月 日 工资级别 申请日期
上级评价
现属部门/管理处 转岗/晋升日期 一、考核期评价 评价项目
专业知识 沟通能力
评价内容及具体描述
系统全面掌握本职专业理论知识,对某些问题有独立见解(5分) 掌握本专业理论知识,具有一定深度(4分) 一般性掌握本职专业知识(3分) 对本职专业理论知识了解粗浅(2分) 缺乏本职专业理论知识(1分)
说服力强,亲切和蔼,能自然、有技巧地说服别人(5分)
下级评价 同级评价
工
作 能 力
谈话说服力较强,态度诚恳,善于疏导,说服效果较好(4分) 谈话说服力一般,有一定疏导技巧,尚能被别人接受(3分) 谈话说服力较差,不善于疏导,有时不易被别人接受(2分) 谈话说服力差,态度生硬,缺乏谈话技巧,难以被人接受(1分) 能有效地激励与引导下属去完成工作,管理区内工作卓有成效(5分)
管
基本能使管理区工作良好开展,激励引导能力待提高(4分) 理
基本能保持管理区工作正常开展,管理区内工作成效一般(3分) 能
需要改善个人的领导作风,使部门和下属更好协调工作(2分) 力
不能监管下属使其完成工作,部门工作亦不能按上级要求去完成(1分) 对任何事情都有强烈的责任心且积极付诸行动(5分)
责任心
责任心强,能清楚地知道自己的责任,并勇于负责(4分) 有一定的责任心并敢于对自己的工作负责,知错就改(3分) 有时责任心强,但多数情况下缺乏责任心(2分) 消极被动不负责任(1分)
原则性强,能够坚持完全按照规章制度办事(5分)
工
作 态 度
原则性
原则性较强,基本能坚持原则,极少不按规章制度办事(4分)
一般情况下,能坚持原则,偶尔会有不能坚持到底的情况出现(3分) 原则性较差,有时为了情面放弃原则(2分) 原则性差,是非不分,常常拿原则做交易(1分)
尊重上司,与同事关系融洽,乐于助人,部门之间关系协调,礼貌待人
合作态度
(5分)
与同事关系较为融洽,部门之间关系能够协调(4分)
基本上能与人合作,和同事关系一般,跨部门协调工作欠佳(3分) 只对喜欢的人有礼貌及愿意分工合作(2分) 不愿意与别人分工合作,态度较为生硬(1分)
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工作经常保持高水准,无可挑剔(5分)
工作质量
工作通常保持良好水准,有错自行改正(4分) 大体满意,偶尔有小错误(3分) 经常犯错,工作不细心(2分) 工作懒散,可避免的错误频繁(1分) 比规定目标完成得既好又多(5分)
工 作 业 绩
工作量
比规定目标完成得多(4分) 规定目标完成较好(3分) 基本上完成规定目标(2分) 未能完成规定目标(1分)
工作效率高,完成任务速度快,质量高(5分)
工作效率
工作效率较高,能及时保质保量完成任务(4分) 工作效率一般,能按时完成任务,基本保证质量(3分) 工作效率较低,需要别人帮助才能完成任务(2分) 工作效率低,经常完不成任务(1分)
合计得分 评价人签名
评价总得分
有下级评价:(下级员工评价之和×2+同级员工评价之和×2+直接上级评价得分×6)/100 无下级评价:(平级员工评价之和×2+上级员工评价之和×8)/100
有下级评价:不合格(4.5分[不含]以下) 合格(4.5-5.3分) 优秀(5.4-7.2分) 无下级评价:不合格(3.6分[不含]以下) 合格(3.6-4.4分) 优秀(4.5-5.4分)
评价等级
二、日常考核成绩(合格分值: ) 第一月: 第二月: 第三月:
所属单位
意 见
主管意见:
签名/日期: 单位负责人意见:
签名/日期:
是否符合转岗/晋升条件
年 月 日 转岗/晋升工资级别
□是 □否
三、考试成绩 转正日期 相关部门 主管意见 人力资源部 意 见 总经理 意 见
备注:请于考试成绩公布3个工作日内将此表与《员工个人鉴定表》一同送交人力资源部。
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