工程管理专业课程有哪些

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《工程管理专业课程有哪些》，欢迎阅读！

工程管理专业课程有哪些

一、专业介绍

工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科。该专业培养具备管理学、经济学、信息工程、土木工程等技术的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段的复合型高级管理人才

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备国际视野，具有由土木工程技术知识及与工程（房地产）相关的管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，全面接受工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力。该专业具有不同的方向，包括项目管理、工程造价和房地产开发与管理方向。 （1）项目管理方向

项目管理方向培养在国内外土木工程领域以及他工程领域进行工程决策和从事全过程工程管理与相关专业管理的高素质、复合型人才。毕业后可在建设单位、建筑施工企业等有关部门，从事工程管理、建设项目咨询、建设管理等工作。 （2）工程造价方向

工程造价方向培养在国内外土木工程领域以及他工程领域从事工程全过程和全面工程造价工作的高素质、复合型人才。毕业后可在造价咨询机构、建设单位、建筑施工企业等有关部门，从事工程造价、项目咨询等工作。 （3）房地产开发与管理方向

房地产开发与管理方向培养在房地产开发与管理领域进行决策和从事工程全过程管理与相关专业管理的高素质、复合型人才。毕业后可在房地产开发企业、房地产经纪公司等有关部门，从事房地产开发与经营、建设项目咨询等工作。



二、专业核心课程

本专业的主要课程包括运筹学、工程经济学、工程建设法律基础、工程项目管理、工程合同管理、工程估价原理与实践、建筑施工组织、建筑施工技术、城市与房地产经济学、房地产开发经营与管理、房地产价格理论与估价方法。 （1）运筹学

运筹学是一门研究如何将生产、管理等事件中出现的运筹问题加以提炼，然后利用数学方法进行解决的应用学科，在有些领域里也称为管理决策。它利用像是统计学、数学模型和算法等方法，去寻找复杂问题中的最佳或近似最佳的解答。运筹学经常用于解决现实生活中的复杂问题，特别是改善或优化现有系统的效率，是管理现代化的有力工具。运筹学研究的内容十分广泛，本课程主要介绍：线性规划与目标规划、非线性规划、整数规划、动态规划、图与网络分析、决策论及博弈论等。在本课程中尽量将运筹学系统化，注重从经济学和管理学的角度介绍运筹学基本知识，以各种经济和管理的实际问题为背景，引出运筹学各分支的基本概念、基本模型和基本方法，并且侧重各种方法和机器应用。

（2）工程经济学

工程经济学是研究工程项目各种可行工程方案未来经济效果差异的分析理论与计算方法的科学。通过本课程学习，使学生理解并掌握工程经济学的基本概念和基本原理，并能运用基本原理进行工程方案的经济效果评价和选优，理解国家部门和企业制定的各种技术政策，技术措施和技术方案，掌握提高工程技术方案经济效果的途径，创造可行方案。 本课程是工程管理专业、房地产经营管理专业及其他相关专业的一门重要专业


课程。主要教学内容包括：资金时间价值及等值计算、投资方案的比较和选择、不确定性分析、建设项目的财务评价、设备的更新分析和价值工程。

（3）工程建设法律基础

主要包括城市规划与村镇建设、工程建设用地管理、工程的勘察设计、建筑工程管理、工程建设监理、建设工程合同、房地产与物业管理、市政公用事业管理、工程建设与环境保护、工程建设税收管理、工程建设纠纷与法律服务、工程建设相关法律介绍、国外及港澳台地区工程建设法简介等 （4）工程项目管理

《工程项目管理》课程是建设工程管理专业的一门专业必修课。这门课程是一门紧密联系工程建设管理实践的重要课程，它以工程项目为对象提出工程项目管理的概念和系统，从施工项目管理者、承包商的角度讲授项目组织与管理的理论和方法，强调管理的应用。设立本门课程的目的是使学生了解并掌握在工程项目管理中，如何进行全方位全过程的科学管理和合理协调，为学生建立管理项目的知识体系和培养应用管理知识解决实际问题的技能，为学生在毕业后从事有关的工程建设管理工作奠定坚实的基础。

该课程打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以工作项目与任务为中心组织课程内容，以就业为导向，以工程项目管理岗位为核心，以工程项目管理相关业务操作为主体，按照高职学生认知特点，以项目案例的讨论分析展开教学内容，让学生在完成具体项目的过程中来构建相关理论知识，并发展职业能力。课程内容突出对学生职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，并融合了相关职业资格证书对知识和技能的要求。

（5）工程合同管理

《工程合同管理》课程是工程管理本科专业的核心专业主干课之一，也是学生形成专业核心能力的重要课程。学生在低年级学习和掌握“经济法”、“工程经济学”、“工程估价”、“项目管理”等课程的知识后，通过对《工程合同管理》的学习，能够加强所学课程之间的联系，形成课程之间的相互影响，相互渗透，提高学生对于专业知识的掌握和实践能力。



(6)工程估价原理与实践

《工程估价原理与实践》为是工程管理专业的学生开设的学科基础课，是其它专业管理课的先导课。通过本课程的讲授，使学生了解工程估价的基础知识，掌握工程估价的基本原理和方法，具备工程估价的基本能力。

本课程阐述了工程估价的基本知识、费用结构、计价原理、以及工程计量的原理和方法。对工程建设各阶段使用的不同计价方法即投资估算、设计概算、施工图预算等进行了介绍。对承包商投标报价及应用计算机编制工程预算作了较详细的论述。 (7)建筑施工组织

《建筑施工组织》是建筑工程管理专业的专业核心课程，同时也是工程造价、工程建筑技术、工程测量与监理等土建类专业的专业基础课程（在不同专业其课程名称和课时数有一些差异），它是所有土建类课程的专业课。通过本课程的学习，学生能掌握施工准备工作、流水施工原理、再通过课程设计熟悉各种施工组织应用软件，掌握建筑施工组织设计的基本方法和技术等，对实现土建类专业人才培养目标，对本专业学生综合职业能力的培养和职业素养的养成起到主要的支撑作用。 (8)建筑施工技术

本文来源：https://www.dy1993.cn/KzaK.html