我是代购小团长教案

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我是代购小团长教案



教案主题：我是代购小团长

适用年龄：幼儿园中班

教学目标：

1.学生能够理解“代购”的概念，并了解代购小团长的职责和任务。

2.学生能够通过角色扮演，提高表达能力和社交能力。

3.学生能够发挥创造力和想象力，设计自己的代购商品。

教学准备：

1.代购小团长角色扮演服装和相关道具。

2.多种商品的图片或实物。

3.黑板、彩色粉笔等。


教学过程：

Step 1：导入（5分钟）

教师用图片或实物引导学生讨论商品购买的方式，引出“代购”这一概念。

Step 2：讲解（10分钟）

通过简单的讲解，让学生了解“代购”是什么，代购小团长的职责和任务是什么，如何通过代购帮助别人。

Step 3：角色扮演（20分钟）

教师向学生介绍代购小团长的职责和任务，然后安排学生分组，进行角色扮演。

其中，一部分学生扮演代购小团长，另一部分学生扮演需要代购商品的顾客。代购小团长与顾客进行沟通，了解需要代购的商品，并记录下来。最后，代购小团长按照客户的要求，为其代购商品。

Step 4：讨论（15分钟）

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