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育儿知识—适合8~9个月宝宝的亲子互动游戏
学步车的使用
婴儿学会扶站以后,开始学习迈步,学步车是让孩子练习迈步、锻炼下肢肌肉力量比较理想的工具。把宝宝放进学步车里以后,孩子能自由地活动,视野和活动范围都大了,有利于孩子认识能力的发展。
学步车使用很方便,上面的圆形框架,正好能让宝宝站立时双臂支撑在上面,起到家长扶着孩子双腋学步的效果,可以减轻不小的育儿负担。圆形的框架上顶,还可以悬挂几件玩具,让孩子自己玩。学步车下面是几个活动自如的万向轮,中间用带子吊成小小坐椅,宝宝跨坐在椅子上,随时随地可以坐下来休息,站立时不影响迈步。
一般8~9个月的婴儿能独坐和扶站后,就可以使用学步车。最初坐学步车的时间不宜太长,以免孩子疲劳。每天使用一两次,每次10~15分钟为宜。随着孩子练习的进展情况,可逐渐延长每天练习的时间,适当增加次数。
乱叫“爸爸”、“妈妈”
这个月龄的宝宝,小嘴总不会闲着,会经常大声地叫“爸——爸”、“妈——妈”,做父母的听了心里别提有多高兴,认为孩子会叫爸爸或妈妈了。其实,仔细观察时会发现,孩子见到别人也照样会叫“爸爸”“妈妈”呢!
原来,这个时期的孩子发出的爸爸、妈妈声,仍然不完全有意识,嘴里的爸爸、妈妈声,是在练习发音,还不完全能够把真的的爸爸和
妈妈与自己联系起来。
因此,如果发现孩子见了谁都叫“爸爸”、“妈妈”时,“正宗的”爸爸和妈妈们要懂得:不要因此而不愉快,不要错怪孩子不懂事,因为这是一个必然要经历的过程。
捏取
让宝宝练习用手指协调运用,捏取较小的东西,如小粒糖球、爆玉米花等。这个月龄的孩子,开始是用拇指、食指和中指一起来捏取,以后会逐渐发展到只用拇指和食指就能相对捏取得很稳。每天都可以练习几次,但要特别注意,捏取小东西时候,一定要有成年人在旁边陪同和监护,防止孩子把小件物品误塞进口、鼻,发生呛噎甚至引起危险。捏取练习完以后,一定要把小件物品收拾好,不要放在孩子伸手能拿到的范围里,防止发生意外。
寻找玩具
把孩子正在玩的小件玩具拿走,然后藏起来,试试看孩子是不是知道找寻的方法。比如,用手绢盖住孩子喜欢的塑料玩具,看孩子是不是能揭开手绢拿出玩具来。也可以用纸盒或者塑料杯子、一张纸把孩子正玩得有兴趣的玩具遮盖住,8~9个月龄的孩子,一般都能马上拿开遮盖物,把玩具取出来。
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