XXX单位开展学习教育情况汇报范文

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XXX单位开展学习教育情况汇报范文

自学习教育全面开展以来，中心党组按照指导要求，全方位落实，多维度推进，迅速制定学习教育计划，把学习教育同当前正在开展的机关事务工作紧密结合、统筹推进，抓实“三学”模式，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。

一、加强组织领导，健全工作机制

一是建立完善的工作机制。中心党组第一时间成立学习教育工作领导小组，领导小组办公室负责具体工作。制定下发《中心学习教育方案》《中心组分专题集体学习计划》《年度党组理论学习中心组分专题集体学习计划台账》。二是班子成员带头学深悟透。中心党组及时组织学习教育学习会，认真传达学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好中心组学习，将学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨x次。研究制定《年度党组理论学习中心组分专题集体学习计划》《专题集体学习计划台账》，将学习教育与“三会一课”“主题党日”“党员过政治生日”“党组成员上党课”等紧密结合，进一步明确目标责任、细化具体任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导中心全体党员干部XX。

二、深化学习，发挥阵地作用

一是督促分管领域加强学习。中心领导班子成员督导各自的分管领域，加强对学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，掌握基层一线学习教育开展情况和实际效果，将学习教育和分管领域自身实际结合起来、和本职工作结合起来，从严从实抓好学习教育，同时要利用好


线上学习平台，带动党员、干部学实、做实；二是充分发挥基层党组织阵地作用。充分发挥帮扶村、社区党群服务中心等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与学习教育、常态化疫情防控、新时代文明实践等工作，重点围绕群众关心的重点问题制定“我为群众办实事”计划，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

三、线上线下结合，强化理论武装

一是“线上”充分利用学习强国平台。中心党组整合学习资源，要求全体干部职工参与“线上＋线下”双模式学习平台学习。通过线上学习让全体干部职工了解“”小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造浓厚氛围；计划举办线上知识竞赛、征文的方式检验学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性。二是“线下”多样化方式开展学习。“线下”课堂精彩纷呈。通过现场授课，沉浸式学习，开展多形式多样化的学习教育。以“书记讲党课”、“班子成员讲党课”、“专家讲座”为抓手，开展党课宣讲，推动学习教育进机关、二级单位、社区，确保宣讲点位全覆盖；利用市区或周边地区各类红色纪念场馆等爱国主义教育基地，中心确实打造了一条贯穿全年的学习教育路线，引导广大党员在行走中学。

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