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2022年广州大学333教育综合考研真题
一、选择题(1-15小题,每题2分,共30分)
二、名词解释(16-19小题,每小题 5 分,共20分) 16.教育目的 17.教育者 18.心境 19.心理过程
三、辨析题(20-23小题,每小题 5 分,共20分)
20. 建构主义认为,知识是学生自主学习获得,不是教师教的。 21. 教育应当放弃其保守功能而只能保留超越功能。 22. 动机水平越高,解决问题的效率越高。 23. 骑自行车的注意是有意注意。
四、简答题(24-27小题,每小题 10 分,共40分) 24. 简述课程的定义。
25. 简述教师个体专业发展的内容。 26. 简述解决问题的因素。
27. 简述注意的规律在教学中的应用。
五、论述题(28-29小题,每小题 20 分,共40分) 28. 结合教育实践,论述良好师生关系的策略。
29. 论述遗传和环境在个体发展的作用。
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