0-3岁早期家庭育儿现状与需求调查问卷

2022-08-21 09:55:39   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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0-3岁早期家庭育儿现状与需求调查问卷

问卷代码:



您好!首先感谢您的参与。这份问卷隶属于一个有关0-3岁早期家庭育儿的省级研究课题。婴幼儿的教育是你我共同关心的问题,通过以下问卷内容,可以帮助我们客观、科学地了解我省0-3岁早期家庭育儿现状与需求,从而为您及您的孩子提供更全面、贴心、科学的帮助与指导。该问卷的内容我们将为您保密,只作为研究用途,再次谢谢您的合作。

一、 幼儿基本情况

性别: □男 □女 出生年月: __年__月

是否独生子女:□是 □否:是第 孩子户籍所在地:□城镇 □农村 入园情况: □未入园 □亲子园 幼儿园托班 □小班

孩子是您的:□亲生子女 □再婚配偶所带子女 □领养子女 □亲戚之子女 幼儿目前发展状况:(请按从强到弱排序,并在相应的项目前标上序号)

□身体健康状况 □语言发展 □认知发展 □社交能力发展 运动能力发展



二、家庭基本情况

1、填写本问卷的人是:□父亲 □母亲 □祖父母 其它亲属____(注明与孩子的关系) 2、父亲:年龄__岁

教育情况: 高中以下 高中 □本科 □本科以上 个人收入情况:□无收入 □低于1000/ 1000-2999/

3000-5000/ □高于5000/

3、母亲:年龄__岁

教育情况: 高中以下 高中 □本科 □本科以上 个人收入情况:□无收入 □低于1000/ 1000-2999/

3000-5000/ □高于5000/

4、家庭状况:□未婚单亲家庭 □初婚家庭 □离异家庭

□复婚家庭 □再婚重组家庭

5、住房面积:□低于60平米 60-90平米 91-120平米 121-150平米 □高于150平米 6、住房类型:□自建房 □租赁房 经济适用房 □商品房 □别墅

三、家庭育儿结构

1、和孩子一起生活的有:(可多选)

妈妈 □爸爸 □祖父母 □保姆 其它亲属:____(注明与孩子的关系) 2、目前主要照顾孩子日常生活起居的是:(单选)

□妈妈 □爸爸 □祖父母 □保姆 其它亲属:____(注明与孩子的关系) 他(她)的受教育情况:□初中以下 初中 高中 □专科 □本科及其以上 他(她)是否接受过专业早教指导:□否 □是:________(具体内容) 他(她)与孩子在一起生活时间:□半年 一年 □一年半 □两年 □三年 3、目前主要为孩子提供教育指导的是:(单选)

□妈妈 □爸爸 □祖父母 □保姆 其它亲属:____(注明与孩子的关系)

他(她)的受教育情况:□初中以下 初中 高中 □本科 □本科以上 他(她)是否接受过专业早教指导:□否 □是:____(具体内容)

他(她)与孩子在一起生活时间:□半年 一年 □一年半 □两年 □三年 4、孩子碰到困难时,最主要求助对象是:

□妈妈 □爸爸 □祖父母 □保姆 其它亲属 5、如果孩子不是由孩子的爸爸、妈妈为主照料,原因是:

□孩子的爸爸、妈妈工作特别忙,实在没时间照料

□孩子的爸爸、妈妈工作不是很忙,但孩子的爷爷、奶奶更有时间照料 □孩子的爸爸、妈妈工作不是很忙,但孩子的爷爷、奶奶更有经验 □孩子的爸爸、妈妈工作之余需要休息,请专人照料孩子会更好

四、家长育儿观念、行为与需求 以下问题为单项选择题: 1、您是如何理解早期教育的?

0-3岁的孩子还小,重点是身体要养好;

0-3岁的教育内容比较简单,在家里自己带即可;

0-3岁的孩子发展较快,方便的话可以送到专业机构培训; 0-3岁的孩子发展非常迅速,一定要送到专业机构培训。 2、对于孩子的教育,您倾向于以下哪种方式?

放养最好 应严加管教 尽量满意孩子的需求

尊重孩子的选择,给予适度的指导 其它________________________________ 3、当您在处理孩子的问题时,你常常是:

□得心应手 □大部分能应付 □基本能应付 □偶尔能应付 □无能为力 4、当孩子在另一屋哭时,你会:

□马上放下手头事情,冲过去,看看怎么回事 □先把手头事情快速做好,再过去

□等等看有没有其它家人去处理,有人处理就不过去了 □不理睬

5、以孩子目前的发展情况,您最希望孩子成为怎样的人:

□希望他健康快乐 □只要能自食其力就好

□希望他多才多艺,尤其是要学习好,有竞争力 □希望他有很多朋友,老师和同伴都喜欢他 □希望他脾气不要太坏,不要太任性

□希望他保持自己的独特的个性,有自己的主张,不受他人和环境的影响 其它_________________________________ 6、您和孩子的最主要的交流方式

□正式谈话 □闲聊 □一起游戏 □讲故事 □由第三人传话 7、在孩子犯错或任性时,您的最主要的教育方式:

□摆事实,讲道理 □讲故事教育 □先满足他,事后教育 □采取小策略让他服从 □坚持原则,不妥协




8、孩子碰到困难时,是否会向您求助?

□总是会 □大部分会 □偶尔会 □基本不会 □从来不会

9母亲平均每天至少有多长时间跟孩子在一起,并且是有意识地为了孩子?(如陪他一起玩、看图画书、讲故事或其它活动)

□没时间 5-15分钟 15-30分钟 30分钟-1小时 1-2小时 2小时以上 □每周或偶尔见一面,时间长短不确定 其它

10父亲平均每天至少有多长时间跟孩子在一起,并且是有意识地为了孩子?(如陪他一起玩、看图画书、讲故事或其它活动)

□没时间 5-15分钟 15-30分钟 30分钟-1小时 1-2小时 2小时以上 □每周或偶尔见一面,时间长短不确定 其它 11、您认为早期教育机构主要作用是:

□为家长提供一个互相学习育儿知识与交流育儿经验的平台 □为孩子提供一套促进孩子全面发展的教育方法 □为家长与孩子提供一个共同参与活动的机会 □没有作用

□不了解

12、您认为孩子有没有必要去早期教育机构学习与成长:

□非常有必要 □有必要 □无所谓 □没必要 □完全没必要

13、如果你已经选择或正打算选择,您希望通过亲子教育机构,最主要促进孩子的:

□智力 □品德 □性格 □习惯 □体魄 其它__________________________________ 14、您如果把孩子送进亲子教育机构,主要是因为: □对亲子教育机构的教育能力的认可 □孩子喜欢去亲子园玩

□同事或邻居的孩子都参加了,所以也要让自己孩子去 □不能让孩子输在起跑线上

其它__________________________________ 15、您目前为孩子付出的教育投资额为:

□低于100/ 100-499/ 500-899/ □高于900/ 16、您未来一年内打算为孩子投入的教育投资额为:

□低于1000/ 1000-5999/ 6000-9999/ □高于10000/

以下问题为多选排序题(请在相应的项目前标上序号): 17、在教养过程中,您觉得自己最想获得的知识是:

□婴幼儿喂养知识 □疾病防治知识 □智力开发知识 □亲子关系建立知识 □品德教育知识

18、您通过何种渠道获得早期教养的信息资源? □向长辈、朋友咨询 □参考育儿书籍

□参考网络、电视等传媒的指导 □听专家讲座

□参加早教机构亲子活动

□向早教机构的老师咨询

□向医生或其它专业机构咨询

其它__________________________________ 19、您在育儿过程中遇到难题时,会怎么做? □向长辈、朋友咨询 □参考育儿书籍

□参考网络、电视等传媒的指导 □听专家讲座

□向孩子所在的教育机构中的老师咨询

□向其它专业机构或专业人员咨询,如儿童心理咨询、儿童医院等 □通过自己摸索和尝试来解决问题

□实在解决不了就算了,每个人都很难做到十全十美 20、你最关心孩子哪方面的成长?

□语言能力培养 □认知能力培养 □道德情操培养 艺术技能培养 运动能力培养 □生活习惯培养 社会交往能力培养

21、当您陪孩子时,您经常做的是:

□与孩子一起游戏 □与孩子进行亲子阅读 □陪孩子参加机构活动 □教孩子动手做家务 □带孩子去人多的地方玩 其它__________________________________

五、您在教养孩子的过程中,还遇到什么问题与需求,请具体文字说明。



非常感谢你抽出保贵的时间完成问卷!

福建省0-3岁早期家庭育儿现状与需求研究小组 201004


本文来源:https://www.dy1993.cn/Kgi.html

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