xx学校党支部开展学困生帮扶活动总结

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xx学校党支部开展学困生帮扶活动总结

为了全面提升党员的政治站位和政治思想素质，充分发挥党员的先锋模和示范带头作用，加强未成年人思想道德建设和德育工作，帮助学校一部分在学习和行为规范上有困难的学生，学校党支部结合学校实际情况，组织开展了“关注学困生，让师爱蔓延至整个校园”结对帮扶活动。

活动开展前，支部召开了帮扶学困生会议，会议指出：学习贯彻党的十九大精神，关键是要知行合一，党员帮扶学困生是我校党支部开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动时提出的一项特色活动，并且在之前的开展中取得了良好效果，这种师生结对帮扶活动已形成了一种常态化工作，此次会议要求全校党员教师务必切实增强服务意识，要持续深入地把帮扶学困生这项工作开展下去，以保证活动的实效性。

会议要求，一是站在个人的角度，提高思想认识，要务实。立德树人，要用高尚的人格去感化学生，用自己的理想信念去改变学生，用自己的正确认识去提升学生，用自己的良好行为习惯去影响学生。二是站在学校的角度践行我校“决不放弃、不抛弃每一位学生”办学理念。对待学生就像自己的孩子一样，关心和爱护他们，一个都不落下。三是站在党员的角度，起到模范带头作用。帮扶学习困难学生要把这项工作精细化，必须做到不走过场。帮扶谈话、交流和班主任家长联系要有记录，要有时间保障，帮扶资料要留存档案。会后，全体


党员教师，按照会议精神的要求，立即行动起来，认真做好这项工作。按照支部提供的名单一对一结对子开展帮扶工作。

大家在完成自己班级教育教学工作的同时，充分利用课余时间，或促膝谈心，或侧耳倾听，或交流沟通，或鼓励赞扬，或细心检查，或手把手地指导。教室、办公室、操场、宿舍，处处可见党员教师的身影，火红的党徽在胸前熠熠闪光。

党员们结合自己班级管理和学困生辅导经验，针对学困生基础差、自卑心强、渴望得到爱和鼓励的特点，多倾听想法，多关心生活，了解家庭教育情况，充分发现优点，适时给予鼓励。平时自卑腼腆的学生，经过老师的悉心指导，找到了症结，消除了顾虑，重新树立起学习的信心。通过与帮扶对象面对面交流沟通，找准理清所帮扶学生学习困难的原因，制定帮扶措施，认真跟踪帮教，积极通过交流谈心等多种形式帮助学困生培养意志、养成习惯、树立正确的学习观、纪律观，推动学困生不断进步。

接下来我校党员们将定期了解学困生的行为表现、思想状况，经常找帮扶对象谈心，了解帮扶对象学习情况，每周至少进行一次。利用课余时间，对学困生进行个别辅导。党员们还应了解学困生的其他学习和生活情况，帮助他们解决实际困难，把这项活动形成常态化制度化。

此次"学困生"帮扶结对活动，让党员教师们进一步树立了教育“面向全体学生”的思想，落实了对“学困生”帮扶的具体措施，有利于促进和谐校园的建设和新型师生关系的构建，为我校以学生为中

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