劝返复学工作总结3篇(最新)

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《劝返复学工作总结3篇(最新)》，欢迎阅读！

【工作总结模板】

1月25日，接到省市人民当局教导督导委员会下发的《关于切实做好疑似失学儿童环境核查和劝返复学工作的看护》，我县人民当局办公室、教导督导委员会办公室、教导局高度看重，我室认真对比文件执行，高质量按文件要求完成相关工作。现就相关工作作如下总结: 一、实时成立领导工作小组

接到上级文件和疑似失学儿童信息后，我室实时成立以教导局XX副局长为组长，XX为副组长，各责任督学为组员的领导工作小组。订定工作，明确工作思路，分化工作任务。各工作小构成员责任明确，光阴节点明确，工作要求明确。肯定我室徐素琴为具体工作联结员，负责与市教导局督导处、省厅对接相关工作(转载于 : : 劝返复学工作总结3篇)。 二、逐一认真开展核查甄别

我室依据185名疑似失学儿童的信息，根据学区划分原则，将疑似失学儿童分至全县乡镇28个学校。新学期开学后，责任督学对责任片学校进行逐一的对接指导，各学校成立疑似失学儿童工作小组。工作构成员和公安、社区居委会对接，摸准疑似失学儿童的真实信息，采取入门入户到人的方法，对每一位疑似失学儿童环境进行逐一排查，对不在当地的疑似失学儿童，工作构成员也是几经电话周转联系，摸准疑似失学儿童的去向，做到不漏一户，不漏一人，逐一甄别，逐一建档，逐一汇总，此次摸底排查的信息数据真实靠得住。工作组人员死力做好劝返工作，目前我县有5名儿童返校学习，对因病因残不能到校学习的儿童，学校也通过送教上门的方法办理孩子学习问题。对付I至M类的未返校学习的儿童，我室会做好后续的跟踪工作。 三、过细做好信息采集工作

3月1日，各学校实时上报了疑似失学儿童的.核查环境信息汇总表。我室第一光阴对各校上报的信息进行整理汇总，根据省人民当局教导督导委员会下发的



1


《关于切实做好疑似失学儿童环境核查和劝返复学工作的看护》中的附件2《疑似失学儿童核查结果分类统计标准》，依据我县185名疑似失学儿童近况逐一进行分类:A.户籍原因10人，B.在校有学籍85人，C.省内就读无学籍12人，D.省外就读无学籍19人，E.延缓入学2人，F.超龄离校5人，G.失踪失联12人，H.出国在外15人，I.因病因残12人，L.在家上学5人，M.其他原因8人。劝返复学儿童5人。我室已将数据上报县教导局和XX县人民当局办公室。

5月6日，接到袁教体办函〔2019〕12号转发宜春市人民政府教育督导委员会办公室《关于做好第二批疑似失学儿童情况核查和劝返复学工作的通知》的通知，我校认真对照文件执行，高质量按文件要求完成相关工作。现就相关工作作如下总结：

一、及时成立领导工作小组

接到上级文件和疑似失学儿童信息后，我校及时成立工作小组。制定工作方案，明确工作思路，分解工作任务。各工作小组成员责任明确，时间节点明确，工作要求明确。

二、逐一认真开展核查甄别

我校根据30名疑似失学儿童的信息，依据学生的户籍，与村委会对接，摸准疑似失学儿童的真实信息，采取入门入户到人的方式，对每一位疑似失学儿童情况进行逐一排查，对不在当地的疑似失学儿童，工作组成员也是几经电话周转联系，摸准疑似失学儿童的去向，做到不漏一户，不漏一人，逐一甄别，此次摸底排查的信息数据真实可靠。对于I至M类的未返校学习的儿童，我校会做好后续的跟踪工作。

三、细致做好信息采集工作

根据我校30名疑似失学儿童现状逐一进行分类：B.在校有学籍18人，C.省内就读无学籍1人，D.省外就读无学籍2人，G.失踪失联2人，I.因病因残3人，L.在家上学1人，M.其他原因3人。



2

本文来源：https://www.dy1993.cn/KYLG.html