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我手写我心我笔抒我情——作文教学有效性之我见
杜高晓
【期刊名称】《新课程学习:中》 【年(卷),期】2010(000)012
【摘 要】为什么要进行作文教学,这是每一个老师进行教学前必须明白而且要回答的问题。教师必须跳出应试的窠臼,指导学生自陈心曲,为时、为事、为情而作文,真实书写自己的生活,真实地记录自己情感的历程,真实地抒发自己的生活感悟。同时要引导学生自由表达,运用自己的语言写作文。这样,才能激发学生写作兴趣,才能提高学生写作水平。
【总页数】1页(P192-192) 【作 者】杜高晓
【作者单位】浙江省温州梧田二中 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.34 【相关文献】
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