【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《初中信息技术PowerPoint《用动画突出演讲主题》教案教学设计》,欢迎阅读!
用动画突出演讲主题
【课程标准】
·能根据表达的需要,结合考虑文本、图像、音频、视频动画等不同媒体形式素材的优缺
点和适用性,选择合适的素材并形成组合方案;学会使用适当的工具采集必要的图像、音频、视频等多媒体素材。
【教学目标】
1、知识与能力目标: ·设置计时播放。
·用“笔”做标记(快捷键使用) ·巧用“备注”“使用演示者视图”。 2、过程与方法目标: ·自主探究学习的过程。 ·小组协作的方法。 3、德育情感目标:
·提高PPT创作水平,还能锻炼大家的语言组织和概括能力。 【教学重点、难点】 设置辅助技巧。 【课前准备】
多媒体网络教室、多媒体课件、学案 【教学方法】
演示操作,小组学习,任务驱动 【教学过程】 (一)导入:
播放Pecha Kucha演讲视频,引起学生兴趣,让学生了解这种日式演讲风靡全球,演讲者用20张幻灯片,每张幻灯片用20秒云讲解,使演讲简单而严格。 (二)发布学习任务,学生自主操作
1、设置幻灯片切换时间,每张间隔3秒钟。
“切换”“计时”“换片方式”“取消单击鼠标时”“设置自动换片时间”
2、制作运动会活动剪影
3、尝试“另存为”PPS或PPSX格式文件,看与“演示文稿PPT”格式有什么不同。
(三)合作探究,共同进步
1、 尝试用“画笔”在演示文稿播放时做标记。 2、 记住下列快捷键:
Ctrl+P——画笔;Ctrl+E——橡皮;Ctrl+L——激光笔;Ctrl+I——荧光笔;Ctrl+A——箭头。 B——黑屏;W——白屏。 3、运用“备注”实现脱稿演讲。
“幻灯片放映”“监视器”“使用演示者视图”,按F5可以观看效果。 (四)科学探究
1、了解“PPT翻页器”的知识。 2、在单显示器中使用演示者视图。 (五)展示评价
学生利用所学,作演讲展示,师生共同评价。 (六)课堂盘点: 学生谈收获。
【教学反思】
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