成人英语自学方法浅析

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成人英语自学方法浅析

作者：陈 颖

来源：《教师·下》2010年第08期

摘要:自主学习能力培养是人实现终身学习和发展的需要,在成人英语学习中,也要注重其自主学习能力的培养。本文分析了成人英语学习存在的普遍问题,提出了一些旨在提高成人英语自学效果的建议与方法。 关键词:成人;英语;学习方法

随着科技的不断发展,我们与世界的接轨趋势也日趋凸显。英语越来越受到社会的重视,英语水平直接影响着人们的就业和前途。作为一名从事成人英语教育的教师,本人深感培养成人英语学习者的英语自主学习能力责无旁贷。 一、成人英语学习存在的问题

来自于不同年龄段、不同职业、不同知识层次的成人英语学习者除了学习动机不同、学习时间不等、精力难以集中等客观原因外,他们在英语学习上还存在诸多主观问题,如学习方法不当、缺乏自信、对自我能力认识不足等,从而让更多自学者感到学语言的痛苦和被动而产生厌倦和抵触情绪,严重影响学习效果而形成恶性循环。面对这种状况,我们外语教学工作者需要把“教”的注意力转移到培养学生们学会“学”的方面,让学生有学习外语的积极性、主动性,更好地传授学生“学”的方法,使学生们即使脱离了老师“教”的这个环境,依然能运用正确的学习方法,主动地学好外语,这样会使学习者受益终身。 二、成人英语自学方法及步骤 1.多记

语音和单词是语言的基础,需要我们牢牢掌握。掌握语音是学好语言的前提。学习英语的起始阶段,要养成良好的发音习惯,26个字母要求逐个过关,为学习词汇打好坚实的基础。要使词汇能保持较长时间记忆,记单词时要做到眼睛看、耳朵听、开口读、动手写、动脑想,将单词的音、形、义融为一体。从学习策略的角度来看,掌握一定的词汇量和语法知识是学好英语的“敲门砖”,有事半功倍之效。“中国人学外语前,大都有了较好的母语基础,也没有外语语言环境,因而必须背单词,记规则,没有一定的词汇量,不懂语法,对一个中国成人来说,学好外语是不可能的。” 2.多读

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