感受“大雾漫天,江上连面对面──《草船借箭》教学案例

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感受“大雾漫天，江上连面对面──《草船借箭》

教学案例

?“都看不清”的情形师：读读课文，你能从字里行间体会到诸葛亮的神机妙算吗?把你认为最能表现诸葛亮神机妙算的词句画出来，用心体会体会。

生：我从“这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。”这儿体会到诸葛亮在立军令状之前就算准了三天后必有大雾。他对天文一定专门有研究，因此算得如此准确。他确实神了!

生：因为诸葛亮早就观看好了气象，算到这天会有大雾。江上雾气漫天，敌人全然看不清虚实，加上曹操那个人疑心重，他怕有埋伏，可不能轻易出兵，这是借箭绝好的机会。因此我从那个地点看出诸葛亮真是神机妙算。

师：这时候诸葛亮和鲁肃都坐在船上，他俩都看到了这场大雾。假如你是鲁肃，看到这场大雾，如何想?

生：鲁肃会感到专门可怕，内心着急：这么大的雾，船要是误进了曹军的水寨如何办?

生：鲁肃会大吃一惊：前两天依旧好好的，如何今天会有如此大的雾?诸葛孔明真是神算啊!

师：现在，你确实是鲁肃，试着来读读这一句。 (引导学生读出可怕、吃惊的语气。)

师：诸葛亮看到这场大雾又会是一种如何样的心情呢?你们通过读来告诉大伙儿。先试试。

生：(自由练读)

师：来，“诸葛亮”，请你。 (学生朗读。)

师：你们体会到了这位“诸葛亮”现在的心情吗? 生：我体会到诸葛亮当时心情专门快乐。 生：他十分自信。

生：诸葛亮会捋着胡须，眯着眼睛，暗自快乐：果然如我所料啊!


师：看得出你差不多进入到角色中去了。是啊，如愿以偿啊。 生：诸葛亮可能还会如此想：周瑜啊周瑜，你费尽心机想谋害我，我就将计就计，以智取胜!哈哈……

师：你也融进了角色中，深入到他的内心。这位“诸葛亮”，请你再来读读这一句。

(学生朗读。)

师：好一个神机妙算的诸葛亮!他早在三天之前就已算准了会有这场大雾的。难怪周瑜长叹一声──

出示：

周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他!”

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