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应用:基础教育信息化的核心与关键——直击山东中小学教
育信息化应用现状
李朝军;阮滢
【期刊名称】《中小学信息技术教育》 【年(卷),期】2005(000)003
【摘 要】回首2004,教育信息化领域听得最多的一词就是“应用”,苏州市通过确定《教育管理信息化标准》应用示范工作来带动教育信息化的发展,并确定2004年为教育信息化应用年;烟台市提出“建网不用不如不建”的工作思路后,也确定2004及至今后的三年都是教育信息化的应用年;上海市闵行区在教育信息化应用初步普及的基础上又于2004年12月召开教育信息化应用推进工作的专题会议,全面部署信息化应用的后期工作…… 【总页数】12页(P4-15) 【作 者】李朝军;阮滢
【作者单位】《中小学信息技术教育》记者 【正文语种】中 文 【中图分类】G40-057 【相关文献】
1.关注农村中小学教育信息化应用推进促进基础教育均衡化发展——2009年10月24日在上海市22所农村中小学教育信息化应用实验项目总结交流暨400所农村中小学教育信息化应用推进启动会上的讲话 [J], 尹后庆
2.提升信息素养是推进基础教育信息化应用的关键\r——以天津市北辰区教育信息化工作为例 [J], 蔡强
3.贫困地区中小学教育信息化应用现状及对策初探 [J], 韦明克 4.山区中小学教育信息化建设与应用现状调查研究 ——以肇庆市怀集县为例 [J], 黎兴祥 5.新疆基础教育信息化应用指数研究
——基于新疆X地区13所中小学的实证评测 [J], 张瑞;张红艳;张义兵
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