幼儿园听评课记录表

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濮阳幼师学校合作园听评课记录表

班级：

活动名称

评估指

具体要求

标



得分

教学 目标 20分 教学



1、全面性：能关注情感、习惯、态度、能力的培养。



2、适切性：符合本班实际，符合幼儿已有经验，又有一定的挑战性。



3、操作性，目标明确具体，突岀创新精神、实践能力的培养。





1、内容是否具有整合性（与其它学科、项目的整合）。





内容





2、内容是否来自幼儿的生活、符合幼儿的兴趣，是否提供了有益的学习经验，





与





具有一定的挑战性。





材料





3、材料丰富、容量适宜。





20分







1、教师行为：



组织 与 实施 30分



1）能否倾听、关注来自幼儿的信息，分析、判断和应对，引发幼儿进一步自主



探索与思考，拓展经验。



2）提问具有开放性、针对性、挑战性。



3）兼顾群体需要和个别差异，实现分层指导，使每个孩子有进步和成功的体验。



2、教学方法：游戏性、恰当性；能合理使用多媒体教学手段。





3、活动形式多样性：集体、分组、个别，各种形式有机结合。



教师 素养 10分 幼儿 发展 20分

1、教育观念正确。



2、教育技能娴熟：讲解清晰；操作演示熟练；回应支持合理。



3、综合利用各种教育资源。



1、积极主动参与活动，乐意表达表现。



2、有良好的学习态度、习惯、能力。



3、幼儿能在原有基础上得到一定的发展。




特色 与创新



总

总体

评价

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