浅谈《飞夺泸定桥》重点的教学

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浅谈?飞夺泸定桥?重点的讲授

浅谈?飞夺泸定桥?重点的讲授抢时间，攻夺天险，是?飞夺泸定桥?一课的重点。把赤军抢在仇人两旅援兵之前到达泸定桥，以及与仇人鏖战两小时，一举夺下泸定桥的要害环节交待清晰，不但能使门生对赤军兵士不畏艰险、不屈不挠的大无畏革命精力有深刻熟悉，并且还可以或许较好地意会课文按事变生长挨次记事和突出重点的写法。讲授中怎样突出这个重点呢可以从两个方面举行。一、抢时间起首，要引导门生明白抢时间的缘故原由和要求。缘故原由是"仇人的两旅援兵正在对岸向泸定桥行进";，贪图把我军去除在桥头上。要求是在"二十多个小时";内〔即从"二十八日早上到二十九日清晨";从前〕，飞奔"二百四十里";抢在仇人前面到达泸定桥。其次，通过重复阅读课文有关段落，使门生明白红四团赶路途中所克服的种种困难，并从中学习赤军的革命精力。克服的困难可从三个方面来熟悉：1．天然情况的困难〔山高路险、黑夜大雨〕；2．仇人造成的困难〔沿路阻击〕；3．赤军自己的困难〔饥饿与疲惫〕。讲授中，可要修业生在课文中寻出形貌赤军兵士克服上述困难的句子。别的，红四团与对岸援敌竞走一段，除了疑惑仇人一节要让门生读懂以外，还应将大雨把两岸的火把都浇灭后"仇人不克不及再走";和"红四团仍然摸黑冒雨进步";举行比较，更可表现赤军不怕困难、不屈不挠的精力。二、攻天险这一部门可分两个条理举行讲授。1．天险与守敌。讲授这一层可在"天险";二字上多做文章。先让门生从字典上寻到"天险";的词解，然后引导门生学习课文，从桥上、桥下两个方面讲出泸定桥的无比险要。再加上仇人两个团凭险恪守，突出攻夺泸定桥的巨大困难。2．攻夺泸定桥的颠末。讲授这一层可先提出题目：课文写攻夺泸定桥的颠末可分为几个阶段重点写什么然后让门生阅读课文并举行讲堂讨论。夺桥颠末可分下面五个环节：提倡总攻；二十二位好汉奋勇夺桥；二连兵士边进步边铺桥；勇士们穿过桥头的熊熊大火；去除守城的仇人。二十二位好汉夺桥是这一层的重点。整个历程，可要修业生举行制造性的复述。抢时间、攻天险是?飞夺泸定桥?的重点，讲授中捉住了这个重点，并接纳适当的教法，就能实现预定讲授目标的大部。但是，讲授的重点并不是讲授的团体，要完成整个讲授的目标要求，西席在备课中除了要把重要精力放在重点部门外，还需思量别的内容的讲授，举行通盘摆设。

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