初中生英语学习困难非智力因素分析及对策

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初中生英语学习困难非智力因素分析及对策

钟燕

【期刊名称】《内蒙古教育》 【年(卷),期】2008(000)020

【摘 要】学习困难问题是困扰世界各国教育的一个棘手问题。自1962年柯克（S．Kirk）首先用“学习困难学生”一词来描述智力正常而在课程学习上有困难的学生以来，各国研究者对“学习困难学生”进行了大量的研究。 【总页数】3页(P7-9) 【作 者】钟燕

【作者单位】华东师范大学外语学院英语系 【正文语种】中 文 【中图分类】G442 【相关文献】

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