试论陶行知的生活教育理论及其现代价值

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试论陶行知的生活教育理论及其现代价值

孙文龙

【期刊名称】《科技信息》 【年(卷),期】2009(000)001

【摘 要】生活教育理论是陶行知教育思想的核心部分,其主要内容是"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一".学习探讨陶行知的生活教育理论对于当前教育教学改革、建设学习型社会,加强社区教育,构建终身学习体系具有重要的现实意叉及深远的理论影响.

【总页数】2页(P597,724) 【作 者】孙文龙

【作者单位】建东职业技术学院,江苏常州213022 【正文语种】中 文 【中图分类】G71 【相关文献】

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