培训师所经历的四个阶段

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培训师所经历的四个阶段

培训师不是每个人都想当，也不是每个人都能成为优秀的。不想成为培训师

的几个理由：

自己工作忙，没有时间; 言多必失;

我水平还不行，讲不了; 太辛苦，不是自己的工作职责

不过，随着时代进步，也越来越多的人希望自己成为职业培训师。

培训师作为一个职业，不是一天两天就能培养成的，需要阶梯式成长，一般需要经过以下四个阶段：

第一阶段是成为学业型培训师。

刚刚认识这个职业，并渴望成为一名培训师。此时，你不知道如何成为培训师，但很幸运，你有机会接触培训。比如说，你成为培训公司或者培训组织工作者，对培训工作开始有所了解，有所触动，萌生渴望成为一名职业培训师的愿望。 第二阶段是成为事业型培训师。

在实践工作当中，成为培训师是因为自己在某些方面有特长，希望通过知识贡献的方式，让个人专长分享出来，从而让在员工的培训中,过程指导尤为重要。很多管理者在培训员工的过程中，通常也会有过程指导的内容，但大部分员工经过过程指导后仍是一知半解，达不到管理者的要求，主要原因是培训者(师傅)没有完全掌握过程指导的技巧。

人力资源总监经过总结分析，发现过程指导有五个关键要素，这五个关键要素缺一不可。 员工过程指导的五个关键要素分别为:1、样板;2、协同;3、观察;4、纠正;5、强化。 一、样板example:师傅做给徒弟看

样板即根据各项标准要求所做出来的模板,是员工日常工作的参照物。

培训者必须按各种工作标准做出样子来,以最直观的方式让被培训者明白什么是正确的。

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