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利用多媒体增强幼儿识字教学效果
黄桂玲
【期刊名称】《中国教育技术装备》 【年(卷),期】2011(000)031
【摘 要】识字是知识和经验的基础,幼儿识好了字才有可能在体、智、美等方面获得全面发展.因此,幼儿园启蒙识字教学尤为重要,在日常教学中应充分运用计算机的功能,提高教学质量,增强幼儿素质教育的实施效果. 【总页数】2页(P136-137) 【作 者】黄桂玲
【作者单位】河北省玉田县陈家铺乡中心幼儿园 【正文语种】中 文 【相关文献】
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