幼儿园大班社会《大家来泡茶》教案

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幼儿园大班社会《大家来泡茶》教案

轻松上好日常课、公开课、优质课、关注，《大家来泡茶》是幼儿园大班社会领域公开课教案，本文包含：喜欢喝茶吗？今天就让幼儿和家长一起学习泡茶，了解泡茶的基本步骤，评一评自己泡地茶味道如何，培养对中华文化的亲近感。

活动目标：

1、知道泡茶的基本步骤与注意事项。

2、观察比较泡茶时茶叶的变化，并能说出喝茶的感觉。 3、培养对中华文化的亲近感与热爱民族文化的情感。 活动准备：

1、事先邀请幼儿家长中的熟悉茶艺及爱茶人士来园。 2、茶具四套、茶叶、开水、盘子。 3、三用机、古筝乐曲磁带、记录表。 活动过程： 一、集中活动：

1、组织幼儿观看茶艺表演（古筝乐曲伴奏），引起幼儿兴趣。 2、教师结合茶具与茶艺表演与幼儿一起讨论“泡茶需要什么？怎样泡茶？泡茶时应注意什么？”。

3、提出分组泡茶活动的注意事项，并提出观察记录的要求。 二、小组活动：

1、将一撮干茶叶放在干净的盘子上给幼儿看，请幼儿注意观察 茶叶的外形、颜色、并闻闻干茶叶的味道。请幼儿说说观察的结果。

2、依泡工夫茶的步骤泡茶给幼儿喝。

3、泡茶当中请幼儿仔细观察茶水的颜色如何改变？。



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4、请幼儿交流喝茶的感觉。

5、泡完茶时，将茶叶从茶壶中拿出来，将茶叶摊开在另一个盘子上，问问幼儿“茶叶有了什么改变？干茶叶与泡过的茶叶哪里一样？哪里不一样？”

6、请幼儿在记录表中记录观察的结果。 三、集中小结：

1、让幼儿讲讲活动中开心的事及喝茶的感觉。 2、请幼儿结合自己的记录表说说泡茶时茶叶的变化。

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