学前教育专业专科生艺术技能培养的思考--以陇南师专学前教育专业为例

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学前教育专业专科生艺术技能培养的思考--以陇南师专学前教

育专业为例

李霞;朱燕

【期刊名称】《郑州铁路职业技术学院学报》 【年(),期】2015(000)003

【摘 要】伴随高等教育的大众化和对幼儿园教师学历要求的提高,高职高专院校学前教育专业已成为培养幼儿师资的重要基地。在幼儿教师学历提高的同时,出现了高学历低能力的问题,艺术技能严重下降。我校对学生艺术技能的培养策略进行了探索,取得了较好的效果。 【总页数】3(P124-125,128) 【作 者】李霞;朱燕

【作者单位】陇南师范高等专科学校,甘肃 成县 742500;陇南师范高等专科学校,甘肃 成县 742500 【正文语种】 【中图分类】G612 【相关文献】

1.甘肃学前教育专业音乐基础课程教学思考——以兰州城市学院学前教育专业(艺术方向)为例 [J], 蔡兆梅;姚晓燕

2.钢琴教学游戏化问题研究——以陇南师专学前教育专业学生为例 [J], 武江丽 3.地方高校学前教育专业人才培养的反思与探索r——以甘肃陇南师专为例 [J],


马莉

4.学前教育专业专科生音乐教育技能培养 [J], 李小青

5.学前教育研究学前教育专业“赛教融通项目化”实训课程体系的探索与实践——以淄博师专学前教育专业为例 [J], 李艳;赵瑜

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